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[主观题]

独舞:是一个人随着伴奏做韵律动作。()

独舞:是一个人随着伴奏做韵律动作。()

A.正确

B.错误

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第1题
集体项目比赛、整套动作必须在音乐伴奏下完成,如果编排需要,允许极短暂的、有意的停顿。音乐伴奏可以使用一种或者几种乐器,其中嗓音也可以作为一种乐器(没有歌词)。凡具有伴奏艺术体操动作的特点(构思清晰明确)的乐器均可以使用。一套动作可以由一名乐师伴奏,也可以用盒式录音带或CD伴奏。()
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第2题
韵律动作组合指按一首不完整音乐的结构组织起来的一组韵律动作。 ()
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第3题
健美操动作,通过音乐充分地表现出鲜明、强烈的节奏性与韵律性。()
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第4题
健美操是在音乐伴奏下运用不同类型的操化动作,融体操、舞蹈、音乐为一体的通过徒手的身体练习。()
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第5题
韵律活动就是一般地做做动作。()
韵律活动就是一般地做做动作。()

T、对

F、错

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第6题
武术套路比赛中的集体表演是指四人以上的徒手或器械集体演练,可变换队形与图案和采用音乐伴奏,要求队形整齐,动作协调一致。()
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第7题
韵律活动的材料包括()。
韵律活动的材料包括()。

A、动作

B、音乐

C、道具

D、配饰

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第8题
韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美,鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()
韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美,鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。()

T、对

F、错

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第9题
学前儿童韵律活动主要目的在于发展儿童身体动作的( )。
学前儿童韵律活动主要目的在于发展儿童身体动作的()。

A、节奏感与协调性

B、灵活性

C、艺术表现性

D、模仿性

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第10题
创造性活动特殊的教育价值在于:这种活动为幼儿提供了更多自由地、创造性地伴随音乐进行身体动作表达的机会,弥补了传统韵律活动教学以模仿和重复练习为主的不足,实现了现代教育改革理想向可操作的教学行为的转化,使幼儿能够在其中体验到自主探索和创造性实现自己想法的乐趣。 ()
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第11题
一个人的个性不会随着外界环境的影响而产生变化。()
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