A.我是二次元内容产出者,做过二次元创作内容(同人作品、Cosplay等)
B.我热衷于二次元内容,并且乐于向朋友安利好的作品
C.我有自己喜欢的动漫作品,二次元是我生活娱乐的一部分
D.我喜欢看一些动漫,但我的生活完全是三次元的
E.我不看动漫作品,也对相关内容没有太大兴趣
A.试图消除患者逻辑上的思维错误,目标是帮助患者重建认知
B.注重增加强化刺激和改善社交技巧,目标是让患者重新学会快乐
C.鼓励患者去做一些有趣的事,帮他们制定活动计划表
D.教会患者一些基本社会技能,以达到令人满意的人际交往
E.力图引导患者发现,实现个人生活目标是获得更好生活的理由
A.喜欢交很多朋友,与人交往很有趣
B.非常审慎缓慢地进入,一旦认为是朋友,便长久地维持
C.希望在人际关系中占据主导地位
D.顺其自然,不温不火,相对被动
A.不喜被规则限制,喜欢无拘无束,不按规则出牌会觉得新鲜有趣
B.遵守规则,并且竭尽全力做到规则内的最好
C.打破规则,希望自己是规则的制定者,而不是遵守规则
D.不太主动违反规则,但可能因为行为松散而难以遵守规则
A.他是真的没有听到我的话呢还是故意装作没听见
B.谁言寸草心,报得三春晖,余光中的《乡愁》和《乡愁四韵》,是海外游子深情而优美的恋歌
C.前几天,一个偶然的机会,我来到了古老而又充满活力的水乡小镇——南浔镇
D.我喜欢孩子们,月亮说:特别是那些非常有趣的小不点儿们
A、具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作
B、具有好奇、善于分析、聪明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜欢从事智力的、抽象的、分析的、独立定向的工作
C、具有外向、乐观、爱社交、好冒险、有野心、独断、支配、自信等人格特征。喜欢从事企业经理、政府官员、销售员等工作
D、具有爱好社交、合作、友善、慷慨、乐于助人、善言谈等人格特征。喜欢从事社会工作、教师、咨询、公关和护士等工作