题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
和别人争辩时我常语塞，事先想好的话也说不出来（）
A.完全不符合
B.较不符合
C.不能确定
D.较符合
E.完全符合
答案
A、完全不符合
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.夫万民之从利也，如水之走下，不以教化提防之，不能止也。(万民追逐利益，就像水向下流一样，不用教化来做提防，就不能防止了。)
B.《诗》曰：“夙夜匪解(xiè)。”(《诗经》说：“从早到晚都不懈怠。”)
C.《书》云：“茂哉茂哉。”(《尚书》说：“茂盛啊，茂盛啊。”)
D.然则常玉不瑑，不成文章。(然而一般的玉不雕琢的话，就不能成就美好的花纹。)
案例：一般资料：求助者，女性，42岁，自由职业者。
案例介绍：求助者家庭条件优越，自己在家照看两个女儿。求助者少年时期学过钢琴，曾经梦想要成为钢琴家，后因故中断。大女儿4岁的时候就被她安排学琴，后来考入音乐学院，求助者很欣慰。她也想让小女儿学琴，可小女儿却不顺从，就是不想学音乐。求助者非常伤心，她觉得小女儿不明白她的苦心。为此很苦恼，前来咨询。
下面是心理咨询师与求助者的一段咨询谈话
求助者：我要她学音乐，跟她姐姐一样，也是为她好啊!
心理咨询师：世界上没有两个人是一样的，两个女儿也不会一样。
求助者：我是她妈妈，她为什么就不听我的话呢？
心理咨询师：您小时候，妈妈说的话您都听吗？
求助者：有时候听，有时候不听。
心理咨询师：这就对了，不可能别人说的所有话我们都需要照办。
求助者：那我所做的努力不就白费了吗？
心理咨询师：问题的关键不在于努力是否白费，而在于您要求小女儿必须听您的话去学琴。实际上，不学音乐都可以成才，您却坚持她一定要学音乐。您的烦恼就来自于此。
求助者：如果她将来学习不好，又没有一技之长，这一辈子不就毁了吗？我感到很着急，为她担心。
心理咨询师：难道一个人没有音乐特长，就真的活不下去了吗？你不也是没学成琴，不也过得很好吗？
单选：(1)按合理情绪疗法，该求助者出现的不合理信念的特征是()。
(A)情绪推理
(B)糟糕至极
(C)追求完美
(D)非黑即白
多选：(2)在合理情绪疗法修通阶段常用的技术包括()。
(A)与不合理信念辩论
(B)家庭作业
(C)合理倩堵想象技术
(D)积极关注
单选：(3)在合理情绪疗法的ABC理论中，A代表()。
(A)诱发事件
(B)理性信念
(C)不良情绪
(D)行为结果
单选：(4)根据ABC理论，本案例中的人是()。
(A)自己很生气
(B)大女儿很听话
(C)自己很着急
(D)小女儿不学琴
单选：(5)她为什么就不听我的话呢？反映了该求助者的()。
(A)伤心的态度
(B)过分概括
(C)绝对化要求
(D)糟料至极
单选：(6)合理情绪疗法无法帮助求助者达到()。
(A)自我关怀
(B)自我指导
(C)自我批评
(D)自我接受
单选：(7)根据ABC理论，该求助者心理问题的主要原因不是()。
(A)挫折和遭遇
(B)歪曲的认知
(C)评价性观念
(D)不合理信念
多选：(8)使用面质技术时应注意()。
(A)要有事实根据
(B)避免个人发泄
(C)避免无情打击
(D)语速缓慢低沉
A.《纺纸记·楔子》
B.《莫须有先生坐飞机以后》
C.《桥》
D.《呼兰河传》
：A.语言
B.神态
C.心理
D.动作
He can ’t make himself understood because of his strange accent.
A)他不能让别人听懂他的话，因为他的口音太重。
B)他不能让别人听懂他的话，因为他在这里是一个陌生人。
C)由于口音怪异，他听不懂别人说话。
D)由于口音怪异，别人听不懂他说的话。
E)他不能让自己听懂别人的话，因为他到了陌生的地方。
A.A.“根据惯例，我们不提供免费的试订单。”
B.B.“根据惯例，我们不提供免费的试订单。考虑到我们以后长期的合作，试订单可以半价。”
C.C.“根据惯例，我们不提供免费的试订单。如果你对我们的质量不放心的话，可以到附近的我公司客户那里去了解了解。我可以帮助协调。”
案例一：
一般情况：任某，女，35岁，离婚，汉族．高中毕业，政府公务员，于2006年8月23日因“凭空耳闻人语及视物、行为怪异”为主诉入院。家族中父母两系三代无精神神经疾病史。家庭关系和睦。幼年生长发育良好，6岁上学，18岁高中毕业后未考取大学，于次年至现单位工作。工作积极肯干，为人忠厚老实．性格内向，与同事交往不多，朋友少，脾气暴躁；无特殊不良嗜好。既往体健。
现病史：2005年7月无明显诱因开始逐渐出现睡眠差、发呆，很少和家人及同事交流，即使别人主动找她谈话，她也表现很冷淡，常发呆；工作常出差错，领导找她谈话也无济于事，不明原因迟到早退；常莫名其妙对空谩骂，说听到有人说她作风不正；对同事防备心很重，偷听同事谈话，或看到几个同事一起聊天就问人家在谈论什么内容；见到公安人员就恐惧，口称“我有罪”，回家后即问家人：“公安局的人和你们谈过话吗？为什么我想的事别人都知道？”听到警车的声音就害怕；看见小汽车则恐惧地问家人：“那是不是来逮捕我的？”无法工作，常将自己关在家中，门窗紧闭。
体格检查：入院后躯体及神经系统检查无阳性发现，实验室检查未发现异常，胸透、心电图检查等均正常。
精神检查：意识清晰，交谈合作，注意力集中，时间、地点、任务等周围定向力及自我定向力完整。自行步入病房，对病房环境注意较少，对工作人员或病友戒备心较强。无冲动伤人或自伤行为，较孤僻，日常生活督促下可自理。接触交谈尚合作，内心体验不能充分暴露，明显存在幻听，自语自笑，有时还凝神倾听，称她脑子里听到一个陌生的声音说她无能。还有一次患者突然对着水龙头下跪，口称“我有罪，该死”，问其故，说刚才听到水龙头的流水声中有一男声在责骂她是“叛徒”、“内奸”，故请罪下跪求饶。还在病房内听到她家人在谈论她。感到自己脑子里想的事并未跟别人说，但别人都知道了。问其为何恐惧，将门窗紧闭，患者诉感到有人在监视、跟踪她，意欲谋害她，自己的一言一行都被人窥知。到病房以后觉得病房里有些病友也是被派来监视自己的，所以对有些病友很防备。有时觉得自己的言行不自主，被一种无形的力量控制着。当问及是否愿意住院时答：“不愿意，我没病，家人强行把我送来住院。”情感反应不协调，自语自笑，有时对空谩骂，对有些病友敌视。但无伤人行为发生。
A他的上司认为小王和小王的同事是懒惰的
B他的上司相信只有用严格控制和不好好干就解雇的警告办法才能使小王好好工作
C他的上司允许他朝着满足自我实现需要的方向去开展工作
D他的上司只允许他按照管理要求循规蹈矩地工作，因此，小王觉得工作中不用负责任，也不必担心受怕
