5.1您认为导致自己没参加银瓶山自然教育活动的主要因素为()
A.不了解
B.不感兴趣
C.有兴趣但活动没特色
D.有兴趣但过去不方便
E.有兴趣但时间不合适
F.其他
F、其他
A.不了解
B.不感兴趣
C.有兴趣但活动没特色
D.有兴趣但过去不方便
E.有兴趣但时间不合适
F.其他
F、其他
A.高等学校预防与处理学术不端行为应坚持预防为主、教育与惩戒结合的原则
B.未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名,未经他人许可而不当使用他人署名,是《办法》规定的学术不端行为的类型之一
C.《办法》第二十八条规定了情节严重的情况不包括存在利益输送或者利益交换的
D.除了兜底条款,《办法》规定了对学术不端行为的四项处理措施
A.引导幼儿接触自然环境,使之感受自然界的美与奥妙,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。
B.结合和利用生活经验,帮助幼儿认识自然环境,初步了解自然与自己生活的关系。
C.引导幼儿参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣。
D.引导幼儿利用身边的物品和材料开展活动,发现物品和材料的多种特性和功能。
E.为幼儿提供观察、操作、试验的机会,支持、鼓励幼儿动手动脑大胆探索。
A.100
B.90
C.80
D.70
E.60
B:孩子是您自己的孩子,怎么教育,您说了算
C:你懂什么啊?习惯培养是小学阶段的重点,家长必须保持和老师一致的步伐,才能培养孩子良好习惯
D:请您看看哪一个成功人士是因为坏习惯造就