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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

美国心理学家托尔曼认为,在白鼠走迷津的实验中,己经发生却没有从行为中展示出来的学习,称为__________。

A.潜在学习

B.顿悟学习

C.试误学习

D.观察学习

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第1题
提出“游戏说”传播功能的观点是()

A.瑞士心理学家皮亚杰

B.美国心理学家E•托尔曼

C.英国心理学家威廉•斯蒂芬斯

D.英国传播学家丹尼斯•麦奎尔

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第2题
最早研究认知学习现象的是德国心理学家(),他通过对猩猩的实验提出了顿悟这一概念。

A.马斯洛

B.弗洛伊德

C.科勒

D.托尔曼

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第3题
奥地利心理学家()认为,人格由本我、自我和超我构成。

A.史密尔

B.伯曼

C.弗洛伊德

D.隆布罗索

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第4题
托尔曼认为决定行为的中介变量主要有三种,它们是()

A.心理系统

B.需要系统

C.行为空间

D.信念

E.认同

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第5题
托尔曼认为,学习是头脑中形成()A.图式B.认知结构C.认知地图D.神经痕迹

托尔曼认为,学习是头脑中形成()

A.图式

B.认知结构

C.认知地图

D.神经痕迹

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第6题
美国心理学家()认为自我概念(即自我知觉)包括物质自我、社会自我和精神自我。

A.华生

B.威廉·詹姆斯

C.斯尔纳

D.马斯洛

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第7题
美国心理学家奥德弗尔修正了马斯洛的需要层次理论,提出了ERG理论。他认为一个人的基本需要有()。

A.生存

B.相互关系

C.实现

D.成长

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第8题
芝加哥大学创造力测验是美国芝加哥大学的两位心理学家盖策尔斯和杰克森在60年代编制的。()
芝加哥大学创造力测验是美国芝加哥大学的两位心理学家盖策尔斯和杰克森在60年代编制的。()

A、错误

B、正确

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第9题
英国心理学家斯皮尔曼在因素分析的基础上首先提出了智力的二因素理论,他认为能力由_____________________和__________________两部分构成。

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第10题
社会测量法又叫社会计量性测验是由美国精神病学家、心理学家()在1934年提出的。

A.莫里诺

B.弗朗克

C.高尔顿

D.法约尔

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第11题
态度形成的“三阶段说”理论是由心理学家()首先提出的。

A.凯尔曼

B.费斯廷格

C.海德

D.勒温

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