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[主观题]

远程教育教学环境可看作由三个板块组成,其中()是指支持教学的基础部分,如用户管理等。

A、系统板块

B、学习板块

C、交互板块

D、教学板块

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第1题
广义的远程教育是教学全过程主体通过远程教学和远程学习实现的由学校或机构组织实施的各类教育与培训项目计划的总称,也可称为学校远程教育或机构远程教育。()
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第2题
一般说来,组成教学过程的基本要素有()三个.

A.教师

B.教学环境

C.教学内容

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第3题
文件是记录的集合,每个记录由一个或多个数据项组成,因而一个文件可看作由多个记录组成的数据结构。()
文件是记录的集合,每个记录由一个或多个数据项组成,因而一个文件可看作由多个记录组成的数据结构。()

A.正确

B.错误

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第4题
π形电路可看作是由题图所示的两个二端口电路并联组成,用求复合参数的方法求其Y参数。

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第5题
福勒和法林顿将人力绩效系统看作是由组织输入、人员、行为、绩效、结果、反馈以及环境等七个要素所组成,其中组织输入包括的要素有()。

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第6题
生物素可看作由_______、________、________三部分组成,是________的辅酶,在______的固定中起重要
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第7题
T形电路可看作是由题图所示的两个二端口电路串联组成,用求复合参数的方法求其Z参数。

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第8题
2001年教育部颁布了由现代远程教育标准化委员会制订的现代远程教育技术规范(教学资源相关部分)V1.0版。()
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第9题
我国的政策系统运行可看作由()功能活动环节所组成的过程。

A.政策制定

B.政策执行

C.政策评估

D.政策监控

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第10题
我国的政策系统运行可看作由()功能活动环节所组成的过程

A.政策制定

B.政策执行

C.政策变更

D.政策评估

E.政策监控

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第11题
鲁姆勃尔正确地指出相对于具有规模经济优势的第一和第二代远程教育而言,网上远程教育的成本结构更接近面授教学模式的原因是()。

A.劳动密集型的活动

B.基于网络的远程学习环境

C.网络学习者的各项成本

D.支持教与学的个别化的模式

E.建构主义学习模式

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