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[单选题]
学校教学工作评价对象包括学校总的教学工作评价和()。
A.教师个体教学工作评价
B.管理工作评价
C.教学条件评价
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A.评价小组的人员构成要科学，其组成人员要有丰富的教学管理经验，扎实的工作态度，廉洁的工作作风
B.评价小组的评价工作要与学校工作协调配合
C.评价小组的评价工作要有计划、有步骤、抓住要点切实有效
D.减少防御心理
A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
B.体罚学生，经教育不改的
C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
D.拖欠教师工资、挪用经费等行为
A.志愿者需热心志愿服务工作，具有“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神和从事汉语国际推广工作的“光荣感、使命感和责任感”。
B.在海外教学服务期间，志愿者可以利用假期自行外出旅行。
C.志愿者应配合当地学校、华人社团等开展相关汉语国际推广工作。
D.原则上来说，志愿者在开展教学工作期间不可以私下为学生有偿督课。
A.校长体贴热情，但过分强调工作，是一位仁慈的独裁者，教师没有过多的非教学工作，但彼此不能友好相处。
B.校长高度体贴别人，但不注重工作，教师对工作敷衍了事，但彼此亲密。
C..校长高度重视工作，但不体贴关心教师，教师有许多非教学型的工作，教师之间亲密度低。
D.校长相对冷淡，监督宽松，不太体贴教师，教师可以按照自己的愿望工作。
E.校长精力充沛而且体贴人，对员工热情，教师工作精神高昂，不敷衍了事。
A.家长学校
B.家长教学
C.家长辅导
D.家长辅导会
