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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种修辞方式叫设问。()

无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种修辞方式叫设问。()

A.正确

B.错误

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第1题
以下关于行文秩序说法错误的是?

A.行文秩序以章节为中心

B.章节以问题为中心

C.行文依凭写作者的感性思维即可

D.行文也要从读者的阅读来考虑

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第2题
引导儿童进行泥塑活动时,教师还应注意以下几点()。
A.教师自己要了解泥塑活动中所使用的粘泥、橡皮泥和面团的特性

B.彩塑是具有民族特色的工艺品,因而,在幼儿园大班时,教师可引导儿童对自己制作的泥塑作品进行着色描绘以美化作品

C.泥塑材料的特点决定了泥塑作品追求的是其质朴、淳厚的美感,而学前儿童手的动作不灵活,手眼协调能力较差,因此,教师在评价儿童的泥塑作品时不应把重点放在追求作品的精确与细致上,而应注重儿童泥塑操作的过程及作品整体的稚拙感

D.妥善处理儿童的泥塑作品。教师应注意将儿童的泥塑作品保存在通风阴凉处,若需重新使用泥料,则应与儿童商量或不当着儿童的面处理掉,避免挫伤他们的积极性

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第3题
关于人在情景中反应讨论,下列说法正确的是()。

A.对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念,个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念

B.个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历

C.个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私

D.个案工作者可以引用别人对与案主的看法来纠正案主错误的自我形象

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第4题
在读者对文艺作品的接受这个问题上,中国文论形成了知人论世和妙悟并行的传统。()

在读者对文艺作品的接受这个问题上,中国文论形成了知人论世和妙悟并行的传统。()

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第5题
在读者对文艺作品的接受这个问题上,中国文论形成了知人论世和妙悟并行的传统。()
在读者对文艺作品的接受这个问题上,中国文论形成了知人论世和妙悟并行的传统。()

A、错误

B、正确

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第6题
文章的名称可以暗示文章的体裁,引导读者去深入理解文章内容,它是()。

A、主题

B、课题

C、标题

D、内容

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第7题
后记的内容可以包括()

A.研究中出现的问题

B.补充论文遗漏

C.论文内容升华

D.致谢

E.引发读者更深层次的思考

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第8题
图书馆导读的工作内容具体包括()。

A.读者阅读心理和阅读行为的研究

B.阅读行为的培养和科学阅读方法的指导

C.书目宣传与参考咨询工作

D.数字阅读的引导

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第9题
心理定价是根据消费者不同的消费心理而制相应产品价格,以引导和刺激购买的价格策略。()
心理定价是根据消费者不同的消费心理而制相应产品价格,以引导和刺激购买的价格策略。()

A.正确

B.错误

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第10题
苏轼诗歌的内容主要包括哪些方面?

A.关怀民生疾苦,揭露弊政陋习,描写劳动生活。

B.表现个人情怀,在诗中表现他对人生的感悟和思考。

C.歌咏自然景物,在自然之美中体现旷达乐观的性情,体会某种人生哲理。

D.以文为诗”实际上靠以才气为诗而获得成功。

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第11题
读者的接受问题在构思时不必考虑。()
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