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古代教育具有鲜明的等级性、阶级性。()

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第1题
以下哪一个是东方文明古国教育发展的特点()

A.教育内容以生产劳动为核心

B.教育具有强烈的阶级性和等级性

C.普遍采取班级授课的方式

D.教学方法比较丰富灵活

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第2题
以下哪一项是东方文明古国教育发展的特点?()A.教育内容以生产劳动为核心B.教育具有强烈

以下哪一项是东方文明古国教育发展的特点?()

A.教育内容以生产劳动为核心

B.教育具有强烈的阶级性和等级性

C.普遍采取班级授课的方式

D.教学方法比较丰富灵活

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第3题
行政体制作为人类社会的一种政治现象,与其他社会现象相比,具有如下基本特征()

A.环境制约性

B.鲜明阶级性

C.效力强制性

D.形式多样性

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第4题
孺子室是我国古代第一个婴儿教养机构,具有阶级性和贵族性。()

孺子室是我国古代第一个婴儿教养机构,具有阶级性和贵族性。()

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第5题
50年代初苏联体育教育理论的基本特征有()。

A.从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能

B.在建立学校体育制度上,强调统一性

C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段

D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授

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第6题
教育目标,德育目标,德育内容的共同特征:都具有历史性和阶级性;都具有超前性或理想性。()
教育目标,德育目标,德育内容的共同特征:都具有历史性和阶级性;都具有超前性或理想性。()

A、错误

B、正确

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第7题
教育始终具有()

A.阶级性

B.育人性

C.平等性

D.历史性

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第8题
教育目标,德育目标,德育内容的共同特征都具有历史性和阶级性;都具有超前性或理想性。()
教育目标,德育目标,德育内容的共同特征都具有历史性和阶级性;都具有超前性或理想性。()

A.正确

B.错误

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第9题
社会理想具有鲜明的()。

A.阶级性

B.国际性

C.长远性

D.现实性

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第10题
政党是特殊的政治历史现象,具有鲜明的阶级性。()
政党是特殊的政治历史现象,具有鲜明的阶级性。()

A.正确

B.错误

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第11题
领导体制的特征是指:鲜明的阶级性﹔严密的体系性﹔普遍的约束性。()
领导体制的特征是指:鲜明的阶级性﹔严密的体系性﹔普遍的约束性。()

A、错误

B、正确

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