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[主观题]

下列文章中对调查思想情况,解决思想问题有着重要的指导意义的是()

A、《关于纠正党内的错误思想》

B、《工作方法60条》

C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

D、《实践论》

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更多“下列文章中对调查思想情况,解决思想问题有着重要的指导意义的是…”相关的问题
第1题
补叙应用的情况是()

A.文章最后,对影响事件发展的关键伏线予以披露

B.围绕主题拓展作者的思路

C.对叙述中提到的主要事件和人物作补充交代

D.揭示文章思想

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第2题
拍卖人接受债权拍卖委托前,必须对委托人提供的债权进行核实。下列选项中哪一项不是必须核实的内容?()

A.鉴别债权是否属于可转让债权

B.鉴别债权是否有效

C.调查委托人是否有债权人资格

D.调查委托人对外负债的情况

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第3题
下列每组句子的两种说法都正确吗?说明理由。 (1)a游记中关于蝴蝶会是他根据别人的叙述写下来的。 b游记中关

下列每组句子的两种说法都正确吗?说明理由。

(1)a游记中关于蝴蝶会是他根据别人的叙述写下来的。

b游记中关于蝴蝶会的盛况是他根据别人的叙述写下来的。

(2)a在我们进行研究调查的过程中,我们发现这个地方的问题的确很严重。

b在我们进行研究调查中,我们发现这个地方的问题的确很严重。

(3)a省委、省政府认真总结了造成这种落后状态的经验教训,明确树立起依靠科学技术的思想,加快解决这一突出矛盾。

b省委、省政府认真总结了造成这种落后状态的经验教训,从指导思想上,明确树立起依靠科学技术,加快解决这一突出矛盾。

(4)a担任艰苦的工作正是我们锻炼自己的好机会。

b艰苦的工作正是我们锻炼自己的好机会。

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第4题
下列句子中标点符号使用正确的一句是( )。

A.教室里布置简单,只有三幅标语挂在墙上:“学贵有恒”,“于无疑处见疑,方是进矣。”“百川归海”。

B.一进校门,就看见了“为做二十一世纪的主人而勤奋学习!”的横幅标语。

C.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步;否则就要后退。古语不是说:“学如逆水行舟,不进则退吗?”

D.据吉林省有关调查,当问及“你遭遇社会风险会怎么办”时,有68%的人回答“依靠组织解决”,只有32%的人回答“依靠自己解决。”

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第5题
韩非是对老子的辩证法思想进行阐释和发挥的第一人,在《韩非子》一书中,有两篇专门研究《老子》的文章,分别是()。

A.《道论》

B.《德论》

C.《解老》

D.《喻老》

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第6题
教学的对象是人,学生是有思想、有个性的,因此,教师设计的教案,在课堂教学中不可能不根据发生的情况进行调整。()
教学的对象是人,学生是有思想、有个性的,因此,教师设计的教案,在课堂教学中不可能不根据发生的情况进行调整。()

A、错误

B、正确

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第7题
把思想政治工作作为经常性、基础性工作,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,多做()的工作,积极构建和谐劳动关系,努力将矛盾化解在基层。

A.得人心

B.暖人心

C.稳人心

D.感人心

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第8题
2004年,华北某省省委党校对34名地厅级干部、59名县处级干部、158名科局级干部进行了法律知识问卷调
查。下面是部分调查结果:在调查对象中,对“一个依法行政案件,在实践中是否能够以法定程序公正解决”的问题,只有21.6%的被调查对象认为依照法定程序公正解决,其余近80%的被调查者选择了“权压了法”或“钱买了法”;有51.8%的人认为“权力对公正执法的干扰最大。”但是,当问到“您处理违法行为时,您的上司来说情,这时您首先想到的是什么?”这一问题时,表示“能继续坚持依法办事”的被调查者为66.1%,表示“准备迎合领导意图或为了给领导一个面子,违心地打点折扣”的调查者也高达33.9%。这种情况说明,作为执法者的领导干部,虽然大多数具有依据办事的信念,但当遇到权势的压力或个人利益、地方利益发生矛盾时,其执法的坚定性将大打折扣。对当前执法现状的评价,基层干部显然要悲观得多。在依法行政的坚定性方面,干部级别越低,赞成并坚持依法办事的比例越低;在遇到权势的压力时,准备放弃法律原则迎合领导意图的比例却越高,在科局级干部的比例竞高达41.1%。通过上述调查结果的分析,你认为在依法行政方面存在的主要问题是什么?并请加以说明。

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第9题
下列文章中,属于中共早期对农民运动论述的有()

A.《湖南农民运动考察报告》

B.《土地与农民》

C.《国民革命中之农民问题》

D.《海丰农民运动》

E.《国民革命与农民运动》

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第10题
把()工作作为经常性、基础性工作,把解决思想问题同解决实际问题结合起来,多做得人心、暖人心、稳人心的工作,积极构建和谐劳动关系,努力将矛盾化解在基层。

A.安全生产

B.科技创新

C.思想政治

D.组织人事

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第11题
关于桐城派下列说法错误的是()

A.桐城派散文以程朱理学为思想基础

B.桐城派散文以清王朝政权为服务目的

C.以先秦两汉和唐宋八家的古文为楷模,在文章体制和作法上有细致规则的系统化

D.他们对散文的认识不像黄宗羲等人那样强调社会意义,而是更注意其自身的文学渊源

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