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[主观题]

认知失调理论认为,失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成()。

认知失调理论认为,失调的程度同某一认知元素对个人生活的重要性成()。

A.正比

B.反比双向比例

C.两者无关

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第1题
态度的三个成分通常保持一致,但是,也会出现不一致,哪位学者提出了认知失调理论,认为个体寻求一种把失调降到最低的稳定状态。()

A马斯洛

B费斯汀格

C斯蒂芬

D洛克

E韦伯

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第2题
在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。

A.搁置冲突

B.增加新的认知因素

C.强调某一认知因素的重要性

D.有效沟通

E.改变某一认知因素

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第3题
在费斯汀格看来,解决认知失调的方式有()。

A.有效沟通

B.改变某一认知因素

C.搁置冲突

D.强调某一认知因素的重要性

E.增加新的认知因素

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第4题
认知失调理论中的“认知”是个体对环境,他人及自身行为的看法、信念、知识和态度。()
认知失调理论中的“认知”是个体对环境,他人及自身行为的看法、信念、知识和态度。()

A.正确

B.错误

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第5题
摩尔强度理论认为材料发生破坏或屈服,主要因某一截面上的剪应力达到一定程度,和作用在该面上的正应力无关。()
摩尔强度理论认为材料发生破坏或屈服,主要因某一截面上的剪应力达到一定程度,和作用在该面上的正应力无关。()

A、正确

B、错误

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第6题
下列方式不能解除或减少失调的是()

A.消除某一认知因素

B.改变认知要素

C.强调某一认知因素

D.增加新的认知要素

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第7题
列昂·费斯廷格的认知失调理论认为,任何形式的不一致都会令人感到不舒服,但是个体为维持现状,不会努力减少这种不合谐调和不舒服。()
列昂·费斯廷格的认知失调理论认为,任何形式的不一致都会令人感到不舒服,但是个体为维持现状,不会努力减少这种不合谐调和不舒服。()

A.错误

B.正确

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第8题
()是指两种或两种以上的文化要素由于各自的变迁速度差异而造成的文化整合与平衡遭到破坏的现象

A.文化失调

B.情绪失调

C.行为失调

D.认知失调

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第9题
以下哪种态度是最好的可以预测营业额?()

A、工资

B、监督

C、组织承诺

D、认知失调

E、情感失调

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第10题
个体可以察觉到两个或更多的态度之间,或行为和态度之间任何不一致,这是______的效用。()

A、组织失调

B、认知失调

C、态度的澄清

D、价值澄清

E、情感失调

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第11题
以下理论中,属于学习迁移理论范畴的是()。

A.认知转换理论

B.行为迁移理论

C.激励推广理论

D.同因素理论

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