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[多选题]
学习困难的表现是()
A.先天或后天原因导致阅读,表达,计算,写作,会话能力的缺陷
B.自信心不足
C.不能掌握正确的学习方法
D.学习态度不端正
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发展成熟论课程模式的主要观点是：
A、先天的成熟和后天的学习是决定儿童心理发展的两个基本因素
B、儿童的发展是按预定的模式逐渐展开的过程
C、来自儿童内部的成熟支配着个体发展的每一个方面
A、影响学生对学习活动的选择
B、影响学生对于学习内容的选择和安排
C、影响学生的努力和对待学习困难的态度
D、影响学生的思维模式和情感反应模式
A.错误
B.正确
A.从理念走向共识，国际认同越来越多
B.从承诺变为行动，合作平台越来越大
C.从蓝图变成现实，合作范围越来越广
D.已经被写入联合国宪章
A.对学生进行学习目的和理想教育
B.引导学生在学习实践中与困难作斗争
C.充分发挥班级集体和榜样的教育作用
D.启发学生加强意志的自我锻炼
