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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

在下列选项中，属于教育学研究对象的选项是()。

A.教育现象

B.教育问题

C.教育规律

D.教育观念

E.教育方法

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更多“在下列选项中，属于教育学研究对象的选项是（)。A.教育现象B…”相关的问题

第1题

下列选项中，属于技术经济学主要内容的是（）。

A.技术经济学的性质与研究对象

B.经济性评价要素与经济性评价方法

C.可行性研究与可持续性发展

D.价值工程以及设备更新与租赁决策和技术创新

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第2题

在以下选项中，属于当代教育学发展阶段理论成果的是()。

A.皮亚杰的发生认识论

B.布鲁纳的课程结构论

C.科尔伯格的道德认识论

D.布卢姆的教育评价理论

E.洛克的白板论

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第3题

在下列选项中，属于教育管理学研究范围的选项包括()。

A.管理理论

B.组织和机构

C.政策和法律

D.人员管理

E.财务管理

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第4题

下列选项中，属于面向对象程序设计特征的是（) 。①继承性②多态性③连续性④封装性⑤可行性

A.①③⑤

B.②③④

C.①②④

D.①④⑤

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第5题

下列选项中，属于任务环境的是()。

A.资源供应者

B.服务对象

C.技术环境

D.竞争者

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第6题

下列选项中，属于组织的外部环境的是()

A.政治环境

B.社会文化环境

C.服务对象

D.技术环境

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第7题

教育学的研究对象是（)。

A.教育问题

B.教育现象

C.教育规律

D.其他选项都选

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第8题

下列选项中属于联合国工业发展组织划分的项目发展周期投资前期的是（)。

A.机会研究

B.项目建议书

C.可行性研究

D.评价和决策

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第9题

下列选项中，()属于毕业论文常用的研究方法。

A.文献研究法

B.问卷调查法

C.个案研究法

D.实验研究法

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第10题

下列选项中属于微观经济学研究的主要内容的有（）。

A.价格理论

B.通货膨胀

C.消费理论

D.失业

E.市场失灵

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第11题

下列选项中，属于法律行为的相关要素的有()。

A.行为的目的

B.认知能力

C.行为的手段

D.行为对象

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