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第3题
幼儿口语表达能力的发展特点有从独白言语逐渐过渡到对话言语、从情景性言语过渡到连贯性言语、逻辑性水平逐渐提高，讲述的主题逐渐明确，层次逐渐清楚。()
幼儿口语表达能力的发展特点有从独白言语逐渐过渡到对话言语、从情景性言语过渡到连贯性言语、逻辑性水平逐渐提高，讲述的主题逐渐明确，层次逐渐清楚。（)
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A、错误
B、正确
第5题
幼儿在独立讲述中，逻辑性水平逐渐提高主要表现在()。
A.主题逐渐明确，层次逐渐清楚
B.对话言语逐渐减少，独白言语逐渐增多
C.情境言语的比重逐渐下降，连贯言语的比重逐渐上升
D.连贯言语和独白言语的迅速发展
第6题
讯问笔录写作应真实、客观，讯问过程应如实记录，不得随意取舍。除言语对话以外，对犯罪嫌疑人的表情、神态、动作、心理变化等，也应根据情况用括号注明。()
讯问笔录写作应真实、客观，讯问过程应如实记录，不得随意取舍。除言语对话以外，对犯罪嫌疑人的表情、神态、动作、心理变化等，也应根据情况用括号注明。（)
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A.错误
B.正确
第11题
行为主义言语获得理论的基本观点：强调成人的训练，强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿，对儿童成功的模仿予以奖励。()
行为主义言语获得理论的基本观点：强调成人的训练，强调向儿童提供成熟的言语样本让儿童模仿，对儿童成功的模仿予以奖励。（)
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A、错误
B、正确
