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[主观题]

强调学习的内部过程及认知结构的建立，强调个体意识的是（)。A．联结学习理论B．社会学习理论C．认

强调学习的内部过程及认知结构的建立，强调个体意识的是()。

A．联结学习理论

B．社会学习理论

C．认知学习理论

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第1题

强调人类学习是建立、重组认知结构的过程的是（)。A．联结学习理论B．现代认知学习理论C．社会学习

强调人类学习是建立、重组认知结构的过程的是()。

A．联结学习理论

B．现代认知学习理论

C．社会学习理论

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第2题

斯金纳在强调强化原则的同时，也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。（)

斯金纳在强调强化原则的同时，也注重了对儿童学习的内部过程及儿童亦是情感的研究。()

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第3题

布鲁纳认知结构理论的基本观点是：()

A.学习的实质在于主动形成认知结构

B.强调学习各门学科的基本结构

C.提倡发现学习

D.强调基础学科的早期学习

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第4题

认知主义的教学设计重视人的思维活动，强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用。()

认知主义的教学设计重视人的思维活动，强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用。（)

A、错误

B、正确

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第5题

建构学说对数学学习的指导意义（)。

A.建构学说强调主体的感知

B.建构学说又强调外部环境的制约和影响

C.建构学说还强调学习是发展，是改变观念

D.新学习的内容和学习者原有的认知结构之间具有潜在的意义

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第6题

（)的教学设计重视人的思维活动，强调认知倾向和认知结构在学习活动中的作用。

A.行为主义

B.社会学习理论

C.认知主义

D.联结-认知主义

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第7题

（)语言学习模式认为：语言是一种认知结构，强调“结构先于语言”，语言结构是发生性的，它来源于主客体的相互作用。

A.行为主义

B.先天论

C.认知相互作用论

D.社会相互作用论

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第8题

()是指在学习知识过程中，符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立实质性和非人为性的联系的过程。

A.有意义学习

B.发现学习

C.知识学习

D.动作技能学习

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第9题

美国适宜性课程中强调把学习看作是主动的过程。（)

美国适宜性课程中强调把学习看作是主动的过程。()

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第10题

以内部供应链为中心的供应链管理阶段强调与重要的供应商建立长期的合作关系的重要性。（)

以内部供应链为中心的供应链管理阶段强调与重要的供应商建立长期的合作关系的重要性。( )

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第11题

学习的S-R联结观强调学习是刺激和反应之间形成联结的过程。与此相对的格式塔学派强调学习是顿悟过程。()

学习的S-R联结观强调学习是刺激和反应之间形成联结的过程。与此相对的格式塔学派强调学习是顿悟过程。（)

A.错误

B.正确

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