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[主观题]

领导者在得知被领导者的工作之后，应根据被领导者的需求，选择一些言语上的表扬或物质方面的奖励

来肯定他们所做出的绩效。()

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第1题

领导者在得知被领导者的工作之后，应根据被领导者的需求，选择一些言语上的表扬或物质方面的奖励来肯定他们所做出的绩效。()

领导者在得知被领导者的工作之后，应根据被领导者的需求，选择一些言语上的表扬或物质方面的奖励来肯定他们所做出的绩效。（)

A.错误

B.正确

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第2题

授权是一种有效的激励方法，意味着让被领导者们自己做出正确的决定，意味着得到领导者的信任，意味着与自己的领导者同时在承担责任，当一个人被信任的时候，就会迸发出更多的工作热情和创意。()

授权是一种有效的激励方法，意味着让被领导者们自己做出正确的决定，意味着得到领导者的信任，意味着与自己的领导者同时在承担责任，当一个人被信任的时候，就会迸发出更多的工作热情和创意。（)

A.错误

B.正确

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第3题

在社会共同活动中处于被领导地位的人员是指()。

A.领导者

B.被领导者

C.领导环境

D.领导要素

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第4题

被领导者要让领导者发现自己的努力，领导者也要及时对被领导者的工作作出肯定。()

被领导者要让领导者发现自己的努力，领导者也要及时对被领导者的工作作出肯定。（)

A.错误

B.正确

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第5题

伯恩斯认为传统的领导可以被认为是一种_______，领导者以资源_______和被领导者对领导者的_______

作为交换条件。

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第6题

领导者和被领导者除相互了解对方外还应当如何相互配合做好工作()。

A.领导者要建立严格的管理制度，被领导者要严格遵守

B.被领导者要让领导者发现自己的努力，领导者也要及时对被领导者的工作作出肯定

C.领导者要对被领导者适当放权，被领导者要珍惜权力，不负所望

D.被领导者要尽量把自己的需求让领导者知道，而领导者要尽量满足被领导者的各种需求

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第7题

（)是第一个把个人测量与情境分类联系起来研究领导效率的心理学家，通过15年的调查之后，提出有效的领导行为，依赖于领导者与被领导者互相影响的方式及情境对领导者的控制和影响程度的一致性。

A.坦南鲍姆

B.韦伯

C.弗鲁姆

D.菲德勒

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第8题

放任型的领导者只注重工作目标，对群体成员不够关心，导致领导者与被领导者之间的社会心理距离较大，领导者对被领导者缺乏敏感性，被领导者对领导者存有戒心和敌意。()

放任型的领导者只注重工作目标，对群体成员不够关心，导致领导者与被领导者之间的社会心理距离较大，领导者对被领导者缺乏敏感性，被领导者对领导者存有戒心和敌意。（)

A.正确

B.错误

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第9题

作为一种行为或过程的是（），而实施领导行为或领导过程的特定个人则是A．被领导者；领导者B．领导

作为一种行为或过程的是（），而实施领导行为或领导过程的特定个人则是

A．被领导者；领导者

B．领导者；被领导者

C．领导；领导者

D．被领导；领导

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第10题

出现()时，行政领导者应考虑授权。

A.被领导者不敢自己决定自己该做什么工作

B.经常需要处理例行公事

C.担心被领导者承担过多责任

D.完成任务的时间不够

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第11题

菲德勒提出，对一个领导者的工作最有影响力的因素有()。

A.职位权力

B.责任制度

C.任务结构

D.领导者与被领导者之间的关系

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