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[多选题]

教育目的的功能有

A.导向功能

B.调控功能

C.评价功能

D.消费功能

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第1题
德育评价的功能有:()

A.信息反馈功能

B.管理功能

C.教育功能

D.研究功能

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第2题
总体而言,语文课程的功能有()

A.知识教育功能

B.审美教育功能

C.智能教育功能

D.文学教育功能

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第3题
在农业社会中作为社会细胞的家庭所拥有的功能有()

A.文化功能

B.消费单位

C.生产单位

D.教育、养老和生育功能

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第4题
根据划分的标准不同,教育社会学研究中一般将教育功能分为()。
根据划分的标准不同,教育社会学研究中一般将教育功能分为()。

A、正向功能与负向功能

B、显性功能与隐性功能

C、整合功能与限制功能

D、导向功能与传递功能

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第5题
家庭的功能有()

A.生育功能;性生活功能

B.抚养和赡养功能;经济功能

C.教育和社会化功能;感情交流功能

D.休息和娱乐功能;宗教功能和政治功能

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第6题
政治参与的一般功能有:()。

A.教育功能

B.表达功能

C.监督功能

D.利益综合功能

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第7题
教育目的的功能包括()

A.对教育活动的保持功能

B.对教育活动的定向功能

C.对教育活动的调控功能

D.对教育活动的评价功能

E.对教育活动的反馈功能

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第8题
教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括()。

A.定向功能

B.调控功能

C.激励功能

D.评价功能

E.衍生功能

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第9题
我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”“五经”作为基本教育内容,这是教育目的()的具体体现。

A.导向功能

B.选择功能

C.控制功能

D.评价功能

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第10题
提高价值的途径有()。

A.在提高产品功能的同时,又降低产品成本

B.在保持产品功能不变的前提下,通过降低成本达到提高价值的目的

C.产品功能有较大幅度的提高,产品成本有较小幅度的提高

D.产品功能略有下降、产品成本大幅度下降

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第11题
()是说政策为社会的发展、人们的行动确定了方向。

A.解释功能

B.导向功能

C.调控功能

D.分配功能

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