题目内容
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[多选题]
教师对课堂教学问题内省诊断的方法有()。
A.教学实践中内省
B.理论学习中自我反思
C.相互借鉴中自我反思
D.听取专家同行的指点
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A.教学实践中内省
B.理论学习中自我反思
C.相互借鉴中自我反思
D.听取专家同行的指点
A.录音一投影校组合能问时传递视听教学信息,有效教授概念、技能以及情感态度等教学活动
B. 录音一投影仪结合要求系统有较好的声、像同步控制功能,对教师的操作技能与课堂教学组织能力提出了较高的要求
C.教学设计方便,教师可以根据学习者的层次、知识状况等进行设计和修改
D.录音-投影仪组合硬件设备移动姓差,教学控制较复杂
课堂教学结构的具体设计内容有哪些?()
A、教师主导活动的设计
B、学生参与活动的设计
C、教学内容知识结构的设计
D、教学媒体运用方法的设计
E、形成性练习的设计
A.客观性原则
B.同步性原则
C.反省性原则
D.全面性原则
A、错误
B、正确
教师的领导风格对课堂教学有()。
A.一定的帮助
B.较弱的影响
C.间接的影响
D.直接的影响