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更多““制民之产”是下列哪位人物的主张：（)A. 荀子B. 墨子C…”相关的问题
第4题
阅读下列摘自《史记》的材料，回答问题： 材料一：秦初并天下，规定：皇帝自称“朕”，“命”称“制”，“令
”为“诏”，“印”称“玺”，废除子议父、臣议君的“谥法”。 材料二：分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。更名民曰“黔首”……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。 材料三：臣请史官非秦记皆烧之。非博士官所职，天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉诣守、尉杂烧之。(诸生诽谤始皇者)，乃自除。犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之，以惩后。 问题： (1)结合材料，简述秦统一六国后巩固统一的措施。 (2)根据上述材料说明这些措施对后世产生了什么样的影响？
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第6题
下列论述正确的有：（)
A.陶行知推行艺友制的方法培训师资
B.陈鹤琴根据观察纪录写成《儿童心理之研究》
C.蔡元培提出了生活教育理论
D.张雪门提出了行为课程主张
E.整个教学法的思想是陶行知进行的课程实验主张
