题目内容
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[单选题]
信息具有可开发性和可塑性，新信息的价值不仅体现在其自身价值，更体现在其与原组合或整合所产生的（）。
A.集群效应
B.规模效应
C.增值效应
D.经验效应
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A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类，去粗取精，去伪存真，使信息资料具有针对性、外显性和可测性。
B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。
C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上，对教育的价值作出判断的过程，目的在于检验被评价者。
D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。
A、股票价格的波动是随机的
B、股价会围绕着内在价值而上下波动
C、新信息出现不影响股价
D、股票是没有记忆系统的
A.深化对创造价值的劳动的认识，对生产性劳动作出新的界定
B.深化对科技人员、经营管理人员在社会生产和价值创造中所起作用的认识
C.深化对科技、知识、信息等新的生产要素在财富和价值创造中作用的认识
D.深化对价值创造与价值分配关系的认识
以下不属于信息特征的是()
A．普遍性与客观性
B．价值性与共享性
C．正确性与可靠性
D．可存储性与可传输性
