A.老师在示范演唱时,应该尽力用自己的表情唤起学生的想象。
B.通过数遍的演唱与设问,帮助学生记忆歌词。
C.教师要请两名能力较强的学生进行呼啦圈活动的动作示范。
D.教师带领学生一边唱一边以八分音符为恒拍原地小跑。
A.学科知识
B.通识知识
C.学科教学知识
D.学生发展知识
A.班集体与非正式群体之间、任课教师之间、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间
B.班集体与非正式群体之间、任课教师之间、班主任与班级学生之间、任课教师与学生之间
C.任课教师之间、班主任与班级学生之间 、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间
D.班主任与班级学生之间 、任课教师与学生之间 、班主任与家长、社会教育力量之间
A、错误
B、正确