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[主观题]

维尔德斯平是英国幼儿学校运动的领导人,他在道德教育原则上主张要“爱儿童”,德育方法强调“赏”。

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第1题
英国幼儿学校运动的领导人是__________,这一运动推动了幼儿学校在英国的普及,并曾对世界幼儿教育的开展产生影响。

A.欧文

B.福禄培尔

C.奥伯林

D.维尔德斯平

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第2题
英国幼儿学校运动的领导人维尔德斯平独创了一种新的教学法——开发教育方法,主要内容包括()

A.激发好奇心

B.通过感觉学习

C.从已知到未知

D.让幼儿独立思考

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第3题
1816年,英国空想社会主义者__________在苏格兰创办世界上第一所幼儿学校——新拉纳克幼儿学校,其后,热心人士纷纷仿效,一时形成了英国幼儿学校运动。

A.欧文

B.维尔德斯平

C.奥伯林

D.福禄培尔

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第4题
英国幼儿学校运动的领导人 ()于1820年在斯平托地区开办幼儿学校, 在办学中形成具有自身特色

英国幼儿学校运动的领导人 ()于1820年在斯平托地区开办幼儿学校, 在办学中形成具有自身特色的幼儿学校体系,推动了幼儿学校在英国的普及。

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第5题
在英国19世纪前期的幼儿学校的主要代表是:()

A.福禄贝尔幼儿学校

B.欧文幼儿学校

C.维尔德斯平幼儿学校

D.弗利托娜幼儿学校

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第6题
提出了开放教育方法的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是()

A.维尔德斯平

B.欧文

C.福禄倍尔

D.威廉哈里斯

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第7题
英国19世纪幼儿学校的积极创办者____提出的"开发教育方法"被很多国家的学前教育机构所仿效。

A.维尔德斯平

B.欧文

C.福禄倍尔

D.威廉·哈里斯

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第8题
怀尔德斯平是19世纪德国幼儿学校运动的领导人。()

怀尔德斯平是19世纪德国幼儿学校运动的领导人。()

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第9题
俄国著名的资产阶级民主教育家_________的教育代表作有《人是教育的对象》、《祖国语言》等,他的教育思想中最重要部分是“教育的民族性原则”。

A.欧文

B.乌申斯基

C.奥伯林

D.维尔德斯平

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第10题
近代学前教育设施的萌芽“编织学校”的建立者是:

A.夸美纽斯

B.维尔德斯平

C.欧文

D.奥柏林

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第11题
维尔德斯平提出一种新的教学方法是:()

A.自然教育方法

B.启发教育方法

C.引导教育方法

D.开发教育方法

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