下列关于职业道德的提法中,正确的是()
A.会计师事务所收费报价的高与低,一定不会对专业胜任能力和应有的关注产生不利影响
B.注册会计师在营销专业服务时,不应比较贬低其他会计师事务所
C.会计师事务所的高级管理人员可以担任被审计单位的独立董事
D.注册会计师至少应口头承诺对在执行业务过程中知悉的客户信息保密
A.会计师事务所收费报价的高与低,一定不会对专业胜任能力和应有的关注产生不利影响
B.注册会计师在营销专业服务时,不应比较贬低其他会计师事务所
C.会计师事务所的高级管理人员可以担任被审计单位的独立董事
D.注册会计师至少应口头承诺对在执行业务过程中知悉的客户信息保密
A.债务人很可能认为询证函是要求付款的提示
B.注册会计师可以确定债务人是否收到询证函
C.在审计实务中,对A公司的不同应收账款来说,注册会计师不可以既使用消极式函证又使用积极式函证
D.注册会计师未收到回函,得出应收账款真实存在的结论可能并不正确
A.注册会计师应当在维护社会公众利益的前提下,竭诚为客户提供服务
B.注册会计师应当维护职业形象,不得做有可能损害职业形象的行为
C.注册会计师在任何情况下,应对执业过程中获知的客户信息保密
D.会计师事务所、注册会计师不得出借本所和本人的名义
A.按要求不同,报告可以分为呈报性报告和呈转性报告两种
B.报告属于上行文,可以逐级行文,也可以越级行文
C.报告中不能夹带请示事项
D.报告一般采用陈述的方法来写
A.能够有效促进企业员工遵守职业道德,保护员工不受打击报复
B.应该建立一个权威性的企业行业自律组织
C.我国应实行行业自律与政府行为统一
D.行业自律原则必需服从政府管理体制
A.教学设计的指导理论是关于人类学习心理的学习理论,及在其基础上建立的被实践证明行之有效的一般教学理论和人类传播活动的科学理论
B.从性质来讲,教学设计是一种具有规划,研究,决策性质的操作过程
C.教学设计的目的是建构能获得更高的教学效率,教学质量和优化的教/学活动,实现教学活动的最优化,提高教学效果和学习效率
D.教学设计主要采用形成性评价,不用总结性评价
A.专业知识指人力资源管理人员要掌握与人力资源管理所承担的各类职能活动有关的知识,具备设计和制定各种人力资源制度、方案及政策的能力
B.人力资源管理的工作与公司的业务并没有直接的联系,因此人力资源管理者不需要具备业务知识
C.实施能力包括很多具体的项目,例如沟通协调能力、分析判断能力、组织能力、计划能力、应变能力等
D.人力资源管理人员必须具有良好的道德品质,要以公正的态度来进行工作,不能将个人因素牵扯进工作,工作中要遵守职业道德,不能违背职业操守