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第3题
认识的本质是（)A．肯定世界是可知的B．主体对客体的能动反映C．主体对客体的直观反映D．实践是
认识的本质是()
A．肯定世界是可知的
B．主体对客体的能动反映
C．主体对客体的直观反映
D．实践是认识的基础
第4题
认识是主体对客体的能动反映，这是（)A．一般唯物主义的观点B．唯心主义的错误观点C．辩证唯物主
认识是主体对客体的能动反映，这是()
A．一般唯物主义的观点
B．唯心主义的错误观点
C．辩证唯物主义的正确观点
D．形而上学的错误观点
第5题
主体和客体的关系是（)A．主体决定客体B．客体决定主体C．主体和客体相互作用D．主体能动地改造
主体和客体的关系是()
A．主体决定客体
B．客体决定主体
C．主体和客体相互作用
D．主体能动地改造客体，客体满足或危害主体并制约着主体
第6题
"社会一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进"。这表明 （)。
A、实践是沟通主客体关系的桥梁
B、实践是检验认识真理性的标准
C、实践为认识提供物质手段
D、实践的需要是推动认识发展的动力
第7题
矛盾是反映 （)
A. 事物之间互相对立，互相排斥、互相否定关系的范畴
B. 主体和客体之间互相对立的范畴
C. 事物内部或事物之间的对立和同一及其关系的基本哲学范畴
D. 对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴
第8题
概而言之，皮亚杰关于心理发展的基本观点是( )。
A.心理发展的实质是主体对客体环境的适应
B.适应的本质在于主体与环境的平衡
C.动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介
D.心理发展过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程
第9题
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是
A.教师主体学生客体的关系
B.学生主体教师客体的关系
C.教师主导学生主体的关系
D.教师与学生是交互主体的关系
第11题
所谓权力，是指存在于人与人之间的命令与服从关系中，权力主体影响、支配、控制权力客体的力量。()
所谓权力，是指存在于人与人之间的命令与服从关系中，权力主体影响、支配、控制权力客体的力量。（)
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A、错误
B、正确
