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简述朗吉弩斯关于崇高作品的构成因素。

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更多“简述朗吉弩斯关于崇高作品的构成因素。”相关的问题

第1题

最早明确提到崇高这一概念的人是()

A.贺拉斯

B.维吉尔

C.西塞罗

D.朗吉弩斯

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第2题

立足于后现代理论视野，对崇高问题进行了新的阐释的后现代主义理论家是（)A．哈贝马斯B．朗

立足于后现代理论视野，对崇高问题进行了新的阐释的后现代主义理论家是 ()

A．哈贝马斯

B．朗吉弩斯

C．让一弗朗索瓦.利奥塔德

D．康德

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第3题

正式提出“崇高”概念并系统探讨的是（)

A.爱迪生《论想象的快乐》

B.博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》

C.康德《判断力批判》

D.朗吉弩斯《论崇高》

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第4题

在西方美学史上，第一个明确地将崇高作为美感经验形态提出，并与优美对立起来加以讨论的是（)。

A.古希腊哲学家柏拉图

B.罗马文体学家朗吉弩斯

C.德国哲学家康德

D.英国经验主义哲学家博克

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第5题

古罗马著名的文学批评专著《诗艺》的作者是（）

A.贺拉斯

B.朗吉弩斯

C.普洛丁

D.伊壁鸠鲁

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第6题

古希腊的三大著名悲剧作家是 ()

A.埃斯库罗斯

B.索福克勒斯

C.欧里庇得斯

D.朗吉弩斯

E.阿里斯多芬

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第7题

中世纪的（)认为“美”是“分享了来自神那里的理性”

A.朗吉弩斯

B.但丁

C.普罗提诺

D.奥古斯丁

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第8题

古罗马的（)在《论崇高》中最早使用了“崇高”一词。

A、亚里斯多德

B、朗基努斯

C、别林斯基

D、休莫

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第9题

最早对悲剧进行系统研究的是（)。

A、奥古斯丁

B、亚里士多德

C、朗吉诺斯

D、毕达哥拉斯

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第10题

终身教育最早由（)系统阐述。A．马丁.特罗B．郎格朗C．赫钦斯D．彼得.圣吉

终身教育最早由()系统阐述。

A．马丁.特罗

B．郎格朗

C．赫钦斯

D．彼得.圣吉

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第11题

学习型社会最先由（)提出。A．马丁.特罗B．郎格朗C．赫钦斯D．彼得.圣吉

学习型社会最先由()提出。

A．马丁.特罗

B．郎格朗

C．赫钦斯

D．彼得.圣吉

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