A.开始会谈时,工作者不用很清楚地了解案主的求助意愿与期望
B.如果案主是转介而来的,可以从多方渠道打听案主的情况
C.在初步会谈之时,工作者必须清楚地了解案主的所有问题
D.工作者需要向案主介绍机构的服务范围
A.让应聘者充分理解和尊重自己
B.创造一个融洽的会谈气氛
C.让应聘者了解应聘单位的情况
D.了解应聘者的知识和技能
E.决定应聘者是否通过本次面试
A.创造融洽的会谈气氛
B.充分了解自己所关心的问题
C.被理解、尊重,被公平对待
D.决定是否愿意到该单位工作
E.有足够时间向考官展示自己的能力
A.会谈之初,来访学生的谈话往往会出现停顿或沉默,因为他可能在思考
B.在谈话时突然停顿下来,可能是他对某些谈话内容又有了新的领悟和体验
C.中止主动谈话转而保持沉默
D.性格内向、孤僻、不善言谈的来访学生,在咨询过程中也常常出现沉默
A.直接治疗中的四种沟通技巧在间接治疗过程中同样有效
B.间接治疗也可以通过与案主直接会谈进行治疗
C.案主的生活环境中最重要的他人包括重要他人与并行者
D.这种方法是通过改善案主的生活环境而达到治疗的目的
A.环境布置、安排,不仅使双方感受到舒适,更重要的是传达“安全”和“尊重”的讯息给当事人
B.任何一种座位的安翻卜,最重要的是为了要让案主感受到舒适安全而敢于把自己内心的痛苦、伤感、不满等说出来,利于双方的沟通与了解
C.一个成熟的工作者,应该尽可能地掌握会谈时的技巧,对于自己的穿戴、服饰则可以不必注意,按照自己的习惯即可
D.工作者在进人工作室时应神情专注,心情明朗,把自己的身心状况调整到最好的状态
心理咨询在英文中被称为“咨询”(counseling)。它含有商讨、会谈、征求意见、寻求帮助、顾问、参谋、劝告、辅导等意思。()