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[主观题]

美国教育由州一级管理的教育分权制度首先是在()确立的。A.宾夕法尼B.华盛顿C.马萨诸塞D.

美国教育由州一级管理的教育分权制度首先是在()确立的。

A.宾夕法尼

B.华盛顿

C.马萨诸塞

D.马里兰

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第1题
我国的教育管理体制的特点主要是()

A.层次少、社会监督力度大

B.机构少而精、法制化水平高

C.中央统一领导下的分级管理,地方负责制度

D.集权与分权相结合

E.州政府享有充分的自治和自主权

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第2题
德国教育管理体制的特点主要是()。

A.层次少、社会监督力度大

B.机构少而精、法制化水平高

C.中央统一领导下的分级管理,地方负责制度

D.集权与分权相结合

E.州政府享有充分的自治和自主权

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第3题
美国教育领导的分权形式,在全世界是最典型的。()
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第4题
美国州教育政策不会受到联邦教育政策的影响。()
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第5题
1989年9月,自称“教育总统”的布什在成功竞选连任后不久即召集50个州的州长召开了史无前例的两党教育高峰会议,这次会议的主要议题是()

A.任命地方教育部门领导

B.提高学校教育质量问题

C.普及美国中小学教育

D.普及美国科学教育

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第6题
美国总统制的特征包括()。

A.三权完全分立

B.三权密切制衡

C.总统的核心地位

D.联邦与州的分权

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第7题
美国学者()认为,社会福利是指“一种由社会福利计划、社会福利津贴和社会服务构成的,帮助人们满足对维持社会运转必不可少的社会需要、教育需要和健康需要的国民制度”。

A.巴克尔

B.罗斯福

C.瑞沃林

D.贝弗里奇

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第8题
美国绝大多数的现代项目管理技术来自()工业。

A.制造

B.军事

C.金融

D.教育

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第9题
20世纪90年代以前的美国教师评价发展开始聚焦于

A.学校管理

B.学生学习

C.教学艺术

D.教育信息教育

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第10题
美国卡特里娜飓风救灾捐赠管理的经验有()。

A.协调

B.信息共享

C.志愿者参与

D.救灾捐赠教育

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