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[判断题]

所谓“有教无类”，就是对所有的学生都一视同仁。对才智在“中人以上”、“中人以下”的学生，都用相同的方法来教导。判断对错

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更多“所谓“有教无类”，就是对所有的学生都一视同仁。对才智在“中人…”相关的问题

第1题

所谓个性化的阅读，就是指学生要根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历，对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。()

所谓个性化的阅读，就是指学生要根据自己的兴趣、需要、动机、阅读能力、性格特点、情感特征和特有的生活经历，对所面对的文章产生自己的理解、感受和评价的过程。（)

A.错误

B.正确

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第2题

下列关于动作描述中正确的有（)。

A.所谓“动作”就是对单个或一批文件回放一系列命令

B.大多数命令和工具操作都可以记录在动作中，动作可以包含暂停，这样可以执行无法记录的任务(如使用绘画工具等)

C.所有的操作都可以记录在动作调板中

D.在播放动作的过程中，可以在对话框中输入数值

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第3题

所谓测量就是对所确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与量度。()

所谓测量就是对所确定的研究内容或调查指标进行有效的观测与量度。（)

A.正确

B.错误

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第4题

所有能有效的促进学生发展的学习，就一定是自主学习。因此，在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。()

所有能有效的促进学生发展的学习，就一定是自主学习。因此，在所有的学习领域和学习主题都需要用探究学习的方式来进行。（)

A.错误

B.正确

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第5题

将例题5-5中的数据分成两个部分，对所有的期间进行Chow test，然后进行所谓的逐次Chow test（stepwith Chow te

将例题5-5中的数据分成两个部分，对所有的期间进行Chow test，然后进行所谓的逐次Chow test(stepwith Chow test)，计算F值。

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第6题

国民财富是一国家居民的财富，也就是居民所拥有的国内物质资产，如资本品和土地的存量。

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第7题

如果一个教师被告知几乎他的所有的学生的父母都是高学历和高智商的人，这些好像暗示这些孩子也都具备天赋，于是产生多年后巨大的教育进步，这一过程证明了( )的存在。

A.自我实现预言

B.刻板印象

C.行为确认

D.条件归因

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第8题

关于团队这个概念的叙述，错误的是（)。

A.团队至少要有两个成员

B.团队在时间上有一定的延续性

C.一个公司就是一个大团队

D.并非所有的群体都是团队

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第9题

学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素；②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的；③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。学生乙的论点是：①法的要素不能等同于法律规范的构成要素；②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的；③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析，下列选项哪些是正确的？( )

A.学生甲的论点①和论点②

B.学生甲的论点③和学生乙的论点③

C.学生乙的论点①

D.学生乙的论点②

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第10题

所谓直接市场法，就是直接运用货币价格，对企业在生产经营过程所引起的，并可以观察和度量的环境质量变动进行测算的一类方法，具体包括( )。

A.生产力变化法

B.人力资本法

C.恢复费用法

D.内涵房地产价值法

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第11题

下面哪项有关血液含量的解说是对的？（）

A.含酒量0.05%或以上表示你的驾驶能力受到伤害

B.血液含酒量即是你的血液中所含酒精的比率

C.血液含酒量为0.10%，即是所谓"醉"

D.所有的三条解说都是正确

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