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第4题
根据马斯洛的需要层次理论，需要在什么时候可以停止激励？（)
A、当需要大体上获得满足
B、当需要完全不满足
C、当返回到一个较低的水平需要
D、当转移到一个更高的层次需要
E、只有当需要是完全满意
第10题
主张对激励进行有针对的刺激，认为人的行为是由所受外部因素的刺激引起的，反映了在循环学习过程中过去行为的结果。这种理论是()
A.公平理论
B.强化理论
C.需要层次理论
D.双因素理论
第11题
维修电工班组主要是为生产服务的,活动课题一般都需要围绕提高________、保证设备正常运转而提出。
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