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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

下列结构助词使用不当的一句是()

A、大家都听得津津有味。

B、小狗一个劲儿地摇着尾巴。

C、具体问题要进行具体地分析。

D、最有效的防御手段是攻击。

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第1题
下列关于补语的说法,正确的是( )

A.情态补语的前面必须使用结构助词“得”

B.补语可以由介词短语、量词短语充当

C.数量补语的前面不能加结构助词“得”

D.补语是对动作行为的补充说明

E.结果补语的前面可加可不加结构助词“得”

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第2题
下列句子标点使用不当的一句是()

A.“哦,哦,”他看定我,似乎十分高兴,“我也姓过一回唐的”。

B.杜甫的愿望:“会当凌绝顶,一览众山小”。我也一样有。

C.徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

D.“沙漠奇旅'的诞生”和“四不象'创业记”这两段是分别表述这一条的两层意思的。

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第3题
轻声并不是单纯的语音现象,它和语法有密切关系,而且有比较强的规律性。下列选项中正确的是:

A.语气词“吧、吗、呢、啊”等。例如:吃吧、走吗、去呢、跑啊。

B.结构助词“的、地、得”。例如:我的书、慢慢地走、跑得很快。

C.动态助词“了、着、过”。例如:走了、看着、去过。

D.名词的后缀“们、子、头”。例如:你们、房子、石头。

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第4题
轻声并不是单纯的语音现象,它和语法有密切关系,而且有比较强的规律性。下列选项中正确的是:()
轻声并不是单纯的语音现象,它和语法有密切关系,而且有比较强的规律性。下列选项中正确的是:()

A、语气词“吧、吗、呢、啊”等。例如吃吧、走吗、去呢、跑啊。

B、结构助词“的、地、得”。例如我的书、慢慢地走、跑得很快。

C、动态助词“了、着、过”。例如走了、看着、去过。

D、名词的后缀“们、子、头”。例如你们、房子、石头。

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第5题
下列各句中“是”用作结构助词的是()。

A.如贾三倍,君子是识。(诗经·大雅·瞻印)

B.其仪不忒,正是四国。(诗经·曹风·鸤鸠)

C.敢不唯命是听。(左传·襄公十八年)

D.先君之好是继。(左传·僖公四年)

E.昭王南征而不复,寡人是问。(左传·僖公四年)

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第6题
“师之出”的“之”是结构助词。()
“师之出”的“之”是结构助词。()

A.正确

B.错误

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第7题
子路从而后。遇丈人,以杖荷蓧。子路问曰:“子见夫子乎?”丈人曰:“四体不勤,五谷不分,孰为夫子?”植其杖而芸。子路拱而立。止子路宿,杀鸡为黍而食之,见其二子焉。明日,子路行,以告。子曰:“隐者也。”使子路反见之。至则行矣。子路曰:“不仕无义。长幼之节,不可废也,君臣之义,如之何其废之?欲洁其身,而乱大伦。君子之仕也,行其义也。道之不行,已知之矣。”“道之不行,已知之矣”句中的两个“之”分别是()。

A.代词,指“道”;代词,指“不行”

B.动词,到了;代词,复指前置的宾语

C.结构助词,取消句子独立性;代词,复指前面的“道”

D.结构助词,取消句子独立性;代词,复指前置的“道不行”

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第8题
“这个城市的人是永远不会忘记他们的”中的两个“的”()。

A.都是结构助词

B.都是语气词

C.分别是结构助词和语气词

D.分别是语气词和结构助词

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第9题
下列各句中“有”用作音节助词用来充当名词词头的是()。

A.上及有虞,下及五伯。(庄子·大宗师)

B.摞有梅,其实七兮。(诗经·召南·摽有梅)

C.桃之夭天,有黄其实。(诗经·周南·桃天)

D.使王天下,号之曰有巢氏。(韩非子·五蠹)

E.当舜之时,有苗不服。(韩非子·五蠹)

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第10题
“总统的到来”中的“的”是( )。

A.结构助词

B.构成“的”字短语

C.表示过去的事情

D.肯定动作行为

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第11题
结构助词“的”不能出现在句末,只能出现在句中。()此题为判断题(对,错)。
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