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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

通常,管理分为()几个层次。

A.基层管理

B.中层管理

C.决策层管理

D.高层管理

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第1题
管理信息按决策层次划分,通常分为()三级。

A.计划信息、控制信息、操作信息

B.高层决策信息、中层决策信息、基层作业信息

C.战略信息、战术信息、业务信息

D.战略信息、战术信息、决策信息

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第2题
组织一般可以划分为()几个层次

A.战略规划层

B.高层

C.中层

D.执行层

E.基层

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第3题
按决策者所处的管理层次,可将决策划分为()。

A.高层决策

B.中层决策

C.基层决策

D.战术决策

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第4题
基于管理任务的系统层次结构分为()几个层次。

A.战略管理

B.管理控制

C.运行控制

D.决策管理

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第5题
按照管理的层次来分,一般一个组织通常被分为()。

A.战略层

B.高层

C.战术层

D.中层

E.基层

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第6题
一般情况下,可将管理分为三个层次,即高层、中层和基层,其中高层管理属于()。

A.战术级管理

B.战略级管理

C.控制层管理

D.作业层管理

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第7题
韦伯把正式组织分为高,中,低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定,中层主要职能是决策,基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。()
韦伯把正式组织分为高,中,低三个管理层次,高层的主要职能是贯彻上级决定,中层主要职能是决策,基层是一般工作人员,主要职能是做实际工作。()

A、错误

B、正确

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第8题
信息技术在考试信息管理中的应用主要分为()几个层次

A.事务处理和运行操作层

B.管理支持层

C.决策支持层

D.信息集成层

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第9题
板书分为正板书和副板书,正板书是指()。

A.通过摘录、排列教学内容中几个含有内在联系的关键性词语,将教学的主要内容、结构集中地展现出来的板书形式

B.运用简洁的重点词句,分层次、按部分地列出教材的知识结构提纲或者内容提要的板书形式

C.经过一番精心设计而组合排列在黑板上的一些符号,通常写在黑板中部突出位置

D.围绕某一教学主线,抓住重点,运用线条和箭头等符号,把教学内容的结构、脉络清晰地展现出来的板书形式

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第10题
企业管理者按照层次来分,可以分为()。

A.职业经理人

B.高层管理者

C.中层管理者

D.基层管理者

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第11题
关于路面结构层次说法有误的一项是()。

A.路面根据不同功能要求分为面层、基层和垫层

B.面层是直接与行车和大气相接触的表面层次

C.基层是路面结构中的承重层

D.垫层介于面层和基层之间

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