首页 > 学前教育

题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

斯克里文在1967年首先提出了形成性评价和总结性评价两个概念。()

斯克里文在1967年首先提出了形成性评价和总结性评价两个概念。（)

A.正确

B.错误

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“斯克里文在1967年首先提出了形成性评价和总结性评价两个概念…”相关的问题

第1题

第四代教育评价的代表是（)。

A.泰勒和史密斯

B.斯塔克和斯克里文

C.古巴和林肯

D.桑代克和麦柯尔

点击查看答案

第2题

目标管理，是美国学者()于1954年首先提出来的,现已在世界各地广泛应用()

A.赫兹伯格

B.迈克尔·哈默

C.彼得·德鲁克

D.马斯洛

点击查看答案

第3题

大卫·贝奇教授在《创业学》一书中提出了四种目前公认的评价创业机会的定量分析方法,这些方法为（)。

A.标准打分矩阵方法

B.文斯汀豪斯(Westinghouse)方法

C.综合可行性方法

D.Baty选择因素方法

E.泊泰申米特(Potentionmeter)方法

点击查看答案

第4题

形成性评价（名词解释)

形成性评价(名词解释)

点击查看答案

第5题

教学过程中的评价属形成性评价。()

教学过程中的评价属形成性评价。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第6题

语文新课程倡导形成性评价和量化评价。()

语文新课程倡导形成性评价和量化评价。（)

A.正确

B.错误

点击查看答案

第7题

“形成性评价”其目的指向改进教育活动的质量。()

“形成性评价”其目的指向改进教育活动的质量。（)

A、错误

B、正确

点击查看答案

第8题

一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。()

一般而言，形成性评价不以区分评价对象的优良程度为目的，不重视对被评对象进行分等鉴定。（)

A、错误

B、正确

点击查看答案

第9题

下列选项中，不属于按教学评价标准分类的是（）

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.个体内差异评价

D.形成性评价

点击查看答案

第10题

（)是指在语文教学进行过程中的各个阶段所进行的评价。

A.初始性评价

B.终结性评价

C.形成性评价

D.发展性评价

点击查看答案

第11题

置身于工作之外，为了对该工作作出客观研究以及探讨改善方法而进行必要评价，称为（)。

A.诊断性评价

B.总结性评价

C.形成性评价

D.外在评价

点击查看答案

湖南拓肯信息安全技术有限公司版权所有 ©2024

湘ICP备19012461号-1 湘公安备案43019002002173号营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）