歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代。”歌词内容分别对应了中国共产党的三代领导人,把以他们为代表的三代领导集体所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列哪次会议确定的()
A.遵义会议、中共七大、中共十五大
B.中共七大、中共十五大、中共十六大
C.遵义会议、中共十五大、中共十六大
D.中共七大、十一届三中全会、中共十六大
A.遵义会议、中共七大、中共十五大
B.中共七大、中共十五大、中共十六大
C.遵义会议、中共十五大、中共十六大
D.中共七大、十一届三中全会、中共十六大
A.抗日战争的胜利
B.中华人民共和国成立
C.中国共产党成立
D.社会主义市场经济体制建立
A.毛泽东、周恩来
B.毛泽东、邓小平
C.周恩来、邓小平
A.中华人民共和国成立和党的十一届三中全会
B.中国共产党成立和中华人民共和国成立
C.中国共产党成立和党的十一届三中全会
D.中华人民共和国成立和党的十九大
A.全面实现社会主义现代化
B.全面建成小康社会
C.基本实现社会主义现代化
D.全面建成社会主义现代化强国
材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”材料三:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”材料四:“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃跑了……”材料五:“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事.改革开放富起来”阅读上述材料请回答:
(5)哪次会议提出了改革开放的总方针?
阅读案例,回答问题。
一节音乐唱歌课,学唱《走进新时代》,全班学生学会歌曲后,教师采用独唱、对唱、小组唱、全体齐唱等多种形式唱了一遍又一遍,但每遍都没有针对歌唱情感和歌唱技能上提出任何提示和要求。结果重复演唱了许多遍后,学生的演唱效果不见起色,而且流露出厌倦之感。
问题:请思考,学生演唱为什么会一遍比一遍乏味?
材料一:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红”材料二:“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡!……”材料三:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家.五十六种语言,汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”材料四:“社会主义好,社会主义好,社会主义国家人民地位高,反动派被打倒,帝国主义夹着尾巴逃跑了……”材料五:“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事.改革开放富起来”阅读上述材料请回答:
(4)哪一历史事件的完成,标志着社会主义经济制度在我国的基本建立?