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[单选题]

英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的是()

A.公学

B.文法中学

C.现代中学

D.技术中学

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第1题
现代中学是英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的。()
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第2题
现代中学是英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的。()
现代中学是英国所有中学中教学水平和学业成绩最高的。()

A.错误

B.正确

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第3题
在大学入学的统一考试中,考试命题管理都有严格的程序和规范。建立的一支命题专家队伍,由高校的学位专家、学科教学与研究的专家、优秀的中学教师组成。他们既熟悉高等院校,也熟悉中学,能有效控制命题的各项指标。实行这种考试命题管理制度的是()。

A.日本

B.中国

C.美国

D.英国

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第4题
创设问题情境,激发学习兴趣。在具体教学中,教师根据教材性质、学生认知水平和现有条件精心设计探索情境。()
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第5题
班主任自身水平和教学艺术不一定能对班主任的威望产生很大的影响。()
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第6题
例如,研究两种不同的教学方法对学生学业成绩的影响,在这里教学方法是自变量,学业成绩是因变量,除此之外的其它各种因素可以考虑为无关变量,下列选项中属于无关变量的是()

A.教学时间

B.教学环境

C.学生的智力

D.原有的知识基础

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第7题
从质量安全水平和生产控制上看,绿色食品的级别最高。()
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第8题
高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。()

高等学校教师的思想道德状况与教师教学水平和科研能力没有什么关系。()

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第9题
《素质发展报告书》内容丰富,不能比较全面地展示学校的教育教学常规水平和质量,反映老师的教育水平,只反馈学生的学习成绩。()
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第10题
教师教学观念的先进或落后、正确或错误,直接决定了教师专业的水平和能力。()

教师教学观念的先进或落后、正确或错误,直接决定了教师专业的水平和能力。()

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第11题
()是指由两所以上地域相邻的园所之间展开的教研活动,目的在于携手合作,共同提高教师的教研水平和教学能力。

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