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[主观题]

在体外培养细菌18~24小时后能抑制培养基内病原菌生长的最低药物浓度称为:A 基本杀菌药物浓

在体外培养细菌18~24小时后能抑制培养基内病原菌生长的最低药物浓度称为:

A 基本杀菌药物浓度

B 基本抑菌药物浓度

C 最低杀菌浓度

D 最低抑菌浓度

E 杀菌药浓度

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第1题
动物细胞在体外培养条件下生长情况是()。

A.能无限增殖

B.不能增殖分裂很快死亡

C.经过有限增殖后死亡

D.一般进行有限增殖后死亡,但少数情况下某些细胞发生了遗传突变,获得无限增殖能力

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第2题
在培养根瘤菌时常加二十万分之一的结晶紫抑制G+细菌的生长。()

在培养根瘤菌时常加二十万分之一的结晶紫抑制G+细菌的生长。( )

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第3题
大肠杆菌dnaA蛋白的突变通常是致死型的。对于这种蛋白质功能的研究只能借助于条件致死型突变株。已得到大肠杆
菌的一种温度敏感型突变株。这种突变株在18℃能生长的很好,其DNA能正常地进行复制,但在37℃就不能正常地生长,这时候,DNA不能进行复制。有两种结果在确定dnaA蛋白的功能中很有用:其一是体外进行的研究表明使用缺刻的DNA模板不需要dnaA蛋白;其二是将生长在18℃下的突变株放在37℃下培养,DNA复制会继续进行,直到一轮复制结束,以后DNA复制将停止。你从以上观察 中,对dnaA蛋白的功能有什么结论?
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第4题
下列哪组实验能较好地分析造血干细胞的基本生物学特性A.CFU—S test、体外培养、流式分析B.CFU-S te

下列哪组实验能较好地分析造血干细胞的基本生物学特性

A.CFU—S test、体外培养、流式分析

B.CFU-S test、体外培养、DNA含量分析

C.CFU-S test、体外培养、染色体分析

D.体外培养、自动血液分析仪分析、流式分析

E.体外培养、骨髓象分析、染色体分析

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第5题
成体干细胞不具有的特性是

A.多潜能性

B.来源不明确

C.参与所在组织的修复

D.能分离和体外培养

E.有自然分化的能力

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第6题
在培养固氮菌时,如果加人氨盐或反应系统中有氨盐的积累,______。A.能增强固氮酶的活性B.能抑制固

在培养固氮菌时,如果加人氨盐或反应系统中有氨盐的积累,______。

A.能增强固氮酶的活性

B.能抑制固氮酶的作用

C.能促进乙炔的转化

D.能促进丙二烯的转化

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第7题
在培养固氮菌时,如果加入氨盐或反应系统中有氨盐的积累,______。

A.能增强固氮酶的活性

B.能抑制固氮酶的作用

C.能促进乙炔的转化

D.能促进丙二稀的转化

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第8题
患者,男,58岁,因脓毒症入院接受治疗,关于抗菌药物治疗使用,下列哪项说法是错误的?()

A.尽量在开始使用抗菌药物前,留取相应的微生物标本,包括血培养标本

B.评估可能的感染部位和可能的病原体选择能覆盖这些病原体的抗菌药物

C.尽早查明感染病原体,根据病原体种类和药物敏感试验结果,调整抗感染方案

D.细菌检验的药物敏感试验结果与抗感染治疗后临床反应不一致时,必须按照药物敏感试验结果调整用药

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第9题
将()引入体外培养的成纤维细胞,这些成纤维细胞没有分化成肌细胞,但是将()引入到体外培养的成纤维细胞中

将( )引入体外培养的成纤维细胞,这些成纤维细胞没有分化成肌细胞,但是将( )引入到体外培养的成纤维细胞中后,肌细胞的分化便开始了。说明( )还能改变一些已经分化的非肌细胞的发育。

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第10题
Mycoplasma是细胞多形态,没有细胞壁,不能通过细菌过滤器且能人工培养的细菌。()

Mycoplasma是细胞多形态,没有细胞壁,不能通过细菌过滤器且能人工培养的细菌。( )

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第11题
将()引人体外培养的成纤维细胞,这些成纤维细胞没有分化成肌细胞,但是将()引入到体外培养

将()引人体外培养的成纤维细胞,这些成纤维细胞没有分化成肌细胞,但是将()引入到体外培养的成纤维细胞中后,肌细胞的分化便开始了。说明()还能改变一些已经分化的非肌细胞的发育。

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