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[单选题]
瘫痪患者的肢体运动训练指导属于( )
A.社区预防
B.社区医疗
C.社区保健
D.社区康复
E.社区健康教育
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A.社区预防
B.社区医疗
C.社区保健
D.社区康复
E.社区健康教育
A、穿衣训练
B、视扫描训练
C、忽略侧肢体的作业活动
D、代偿及环境适应
E、阅读训练
肢体残障人使用假肢等辅助工具的训练,属于()。
A.增强性训练
B.发展性训练
C.矫正性训练
D.代替性训练
A、支配对侧肢体肌肉运动
B、精细调节四肢远端肌肉活动
C、通过控制α运动神经元的活动来发动运动
D、损伤时,出现Babinski征阳性
E、损伤后会引起萎缩性瘫痪
A.观察患者伤残情况,获得患者身心功能障碍及心理、社会方面的资料
B.预防并发症,但不预防继发性疾病
C.日常生活护理训练和饮食指导
D.功能训练的护理
A.急性期主要进行正确姿位的摆放并进行关节的被动活动
B.恢复期进行坐位平衡、转移、站立、步行的训练
C.异位骨化时避免进行关节被动运动
D.恢复期进行增强肌力的训练,包括上、下肢肌力训练
A.黑眼征、鼻孔血性脑脊液漏
B.局限性癫癎,一侧肢体瘫痪
C.在颞顶部有压痛
D.乳突、枕下部皮下淤血
E.耳道血性脑脊液漏
A.抬高患肢,利于肢体消肿
B.密切观察患肢血运、感觉及运动功能
C.经常调整夹板的松紧度,尤其是早期
D.定期复查X线片,了解骨折是否再移位
E.及时指导病人进行练功活动
肢体瘫痪,卧床年余,气短息弱,食少声低,面色淡白,舌淡,脉弱的临床意义是()
A.气虚血瘀证
B.气阴两虚证
C.气滞血瘀证
D.血虚夹瘀证
E.气血两虚证