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[多选题]

“看人说话”具体应该怎么做()?

A.看对方的性格特征和性别

B.看对方的兴趣爱好

C.看对方的年龄特征

D.看对方的心理需求

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第1题
当察觉到自己愤怒的情绪时,应该怎么做较为妥当?

A.不开口说话

B.大吼大叫

C.立刻请假回家

D.骂同事出气

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第2题
看法包括()

A.看人

B. 看物

C. 看现场

D. 看环境

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第3题
看树看果实,看人看作为。

A、A tree is known by its fruit , and a man is known by his actions.

B、A tree is known by its fruit , and a man is known by his act.

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第4题
某一规模庞大的买家对你的报价采取这样的回应:“你所报的价格偏高,在其他供应商竞争激烈的今天,你应可调低你的价格!”面对这种回应,你应该采取什么样的回应()。

A.为了得到订单,你就削价迁就他

B.问他“我的报价到底比别人高出多少?”

C.提议他不如向其他供应商采购

D.要求他把其他供应商报价单拿给你看

E.问他到底他希望你怎么做?

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第5题
鲁迅称赞《红楼梦》的有些地方“能使读者由说话看出人来”。()

鲁迅称赞《红楼梦》的有些地方“能使读者由说话看出人来”。()

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第6题
听觉障碍儿童在进行看话时只需要仔细观察说话人的口唇发音动作。()

听觉障碍儿童在进行看话时只需要仔细观察说话人的口唇发音动作。()

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第7题
听觉障碍儿童看话时主要通过观察什么来获得语言信息:()。

A.说话人的口唇发音动作

B.说话人的面部表情

C.说话人的身体姿态

D.说话人口部肌肉的活动

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第8题
要把木偶戏演活起来,就要像老艺人们说的“___”。

A.看型说话

B.从外到内

C.看头说话

D.从内到外

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第9题
“多”字感叹句直言说话人和听话人自己时,常有提醒人注意的“你瞧、你看”等。()
“多”字感叹句直言说话人和听话人自己时,常有提醒人注意的“你瞧、你看”等。()

A.正确

B.错误

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第10题
()把人看成“经济人”,把人看成会说话的工具,把管理看成了狭窄的车间管理。

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第11题
科学管理理论把人看成“经济人”,把人看成会说话的工具,把管理看成了狭窄的车间管理。()
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