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[单选题]
以“社会发展和科学技术发展的失控所招致的生态系统的破坏和人类生存环境的急剧恶化”作为直接社会背景而产生的课程形态是__________。
A.轮形课程
B.环境教育课程
C.国际理解教育课程
D.STS课程
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B.科学技术是生产力和社会发展的强大动力
C.科学技术现代化是实现四个现代化的关键
D.科学技术是第一生产力
A.社会发展
B.经常的增长
C.宏观控制
社会主义的根本任务和提出这一任务的依据。
A.当代自然科学技术的发展扩大了法律调整社会关系的范围
B.当代的法律保护科学技术发展所带来的一切成果
C.科学技术的发展一定程度上提高了当代立法的质量和水平
D.法律能够调整由于科学技术的利用而产生的社会关系
A.当代自然科学技术的发展扩大了法律调整社会关系的范围
B.当代的法律保护科学技术发展所带来的一切成果
C.科学技术的发展一定程度上提高了当代立法的质量和水平
D.法律能够调整由于科学技术的利用而产生的社会关系
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