你对培训的认识是()。
A.每个企业员工都应义无反顾地积极参加各种相关培训,不应向企业索要培训加班费
B.培训通常都很枯燥,还不如自己买书看或回去看电视,如果没有加班费或是强制的能不参加尽量不参加
C.积极培训各位同事,把经验与大家一起分享
D.教会了徒弟饿死了师傅,我为什么要将自己辛辛苦苦才学到的东西轻易教给别人?没道理嘛!
A.每个企业员工都应义无反顾地积极参加各种相关培训,不应向企业索要培训加班费
B.培训通常都很枯燥,还不如自己买书看或回去看电视,如果没有加班费或是强制的能不参加尽量不参加
C.积极培训各位同事,把经验与大家一起分享
D.教会了徒弟饿死了师傅,我为什么要将自己辛辛苦苦才学到的东西轻易教给别人?没道理嘛!
下列对于培训的认识正确的是____
A培训是培训部的事
B培训效果要立竿见影
C培训是有计划的系统活动
D培训可以使企业合员工获得双赢
[目的]这个练习的目的是,让你实际鉴别一下变革的阻力来源,并确定你可能会怎样对付这种阻力。
[必须理解的内容]你应当理解本章的内容,特别是有关组织变革和变革阻力的内容。
[如何进行练习/指导]建立练习小组,每组4人~6人。设计变革的第一步是找到并且减少支持现状的势力。设想你是一家大型机械制造企业的顾问。为了提高生产率,该企业想安装自动化设备,并对全体雇员实行奖励工资计划。在第一天的会议之后,你与许多不同的利益群体进行了面淡。在与客户举行下次会议之前,你要完成下表:
不同的利益群体 | A 这个群体为什么赞成现状 而不赞成变革 | B 你会如何帮助他们认识 变革的必要性 |
1. 工厂的工人—全体制造工人都属于一个 工会 | ||
2. 办公室工作人员—大多数办公室工作人员 都在该组织工作了十多年 | ||
3. 销售人员—对销售人员实行的是全额薪 金制 | ||
4. 高层管理团队—高层管理团队任职已有6 年,主要成员没有什么改变 | ||
[完成该表]将每个班分成小组之后,让小组中的每个学生分别在A栏写出答案。每个小组应当:
(1)确定哪个答案看来最合适。
(2)让小组就所提出的每个利益群体问题确定2种可能的回答(B栏)。
(3)对每个利益群体重复前3个步骤。小组一旦完成了自身工作任务,如果时间允许,应当回到班上去汇报他们的建议。
A.在员工上班的第一天,切勿把一大批文件堆在他前面
B.第一件事是安排新员工与直属上司进行详细会谈
C.让新员工认识一些企业专业的词汇
D.指派一名老员工,作为新员工的导师或友伴
A. 结构式练习
B. 角色扮演
C. 案例教学法
D. 心理自我测试
A.了解、遵守、执行企业的合规义务、方针、过程与程序
B.决定合规管理负责人的任免
C.报告合规问题、疑虑和漏洞
D.根据要求参加培训
A.了解、遵守、执行企业的合规义务、方针、过程与程序
B.决定合规管理负责人的任免
C.报告合规问题、疑虑和漏洞
D.根据要求参加培训
()要求培训要根据企业经营和发展状况以及企业员工的特点来进行,既讲授专业技能知识和一般原理,提高受训者的理论水平和认识能力,又解决一些企业在经营管理中存在的实际问题,以提高企业的整体效益和管理水平。
A心态原则
B因材施教原则
C兴趣原则
D理论联系实际原则
A.诚信和谐
B.勤勉创新
C.务实高效
D.超越自我
E.成就卓越
作为雇主,你对自己的员工承担着一项社会义务。不属于这种社会义务的是
A、教育和培训
B、制造失业
C、确保员工有一种对待工作和闲暇的正确态度