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[主观题]

《增订幼稚园行为课程》一书的作者是（)

A.张雪门

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张宗麟

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第1题

《幼稚园教材教法》一书的作者是（)

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张宗麟

D.张雪门

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第2题

以下不属于张雪门著作的是（）

A.《幼稚园行为课程》

B.《家庭教育》

C.《幼稚园课程活动中心》

D.《幼稚教育》

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第3题

鼓楼幼稚园的实验活动是多方面的，包括：____。

A.课程实验

B.行为习题的培养

C.技能学习

D.幼稚生生活历的安排

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第4题

陈鹤琴指出：“幼稚园的课程全部包括在五指活动中。”其中，五指活动是指：健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、行为活动。（)

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第5题

《幼稚园上学歌》的作者是()。

A.黄遵宪

B.叶圣陶

C.郑振铎

D.汪静之

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第6题

张宗麟总结的编制幼稚园课程的办法是“中心制”。（)

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第7题

陈鹤琴主张，幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。（)

陈鹤琴主张，幼稚园第一要注意的是用自然、社会为中心来构建课程。()

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第8题

20世纪20——30年代幼稚园课程的改革成功之处是（)

A.全面地对课程进行了独立探索，形成了崭新的儿童观。

B.建立了适合我国国情和儿童身心发展特点的课程模式——单元教学。

C.内容重视各种知识的纵向系统性和逻辑性。

D.教育目标全面，体现层次性。

E.幼稚园的地位在学制中确定，大大地促进了幼稚园和幼稚园课程的发展。

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第9题

下列属于1925年，张宗麟和陈鹤琴办幼稚教育的主张的是：____。

A.幼稚园要适应国情

B.儿童教育是幼稚园与家庭共同的责任

C.幼稚园课程既要预定但又要机动

D.幼稚园应特别注意音乐

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第10题

《幼稚园课程标准》包括教育总目标、课程范围、教育方法三部分。（)

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第11题

《幼稚园课程标准》分幼稚教育总目标、课程范围、教育方法要点三部分。（)

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