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[主观题]

根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。()

根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。()

A.正确

B.错误

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第1题
根据权利成立要件是否全部实现,民事权利可以划分为()

A.既得权与期待权

B.主权利与从权利

C.绝对权与相对权

D.支配权与抗辩权

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第2题
依据民事权利的效力范围,民事权利可分为()

A、财产权与人身权

B、绝对权与相对权

C、主权利与从权利

D、请求权与形成权

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第3题
根据工会运动19-20世纪的发展历程,可以把工会组织划分为哪些类型()

A.职业工会

B.行业工会

C.总工会

D.技术工会

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第4题
绩效考核根据考核标准的设计方法可划分为()。

A.定性考核和定量考核

B.口头考核和书面考核

C.绝对标准考核和相对标准考核

D.定期考核和不定期考核

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第5题
社会保障可以划分为不同的层次,包括()

A.经济保障

B.服务保障

C.精神保障

D.权利保障

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第6题
关于学习动机的表述,说法正确的是()

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动机

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

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第7题
关于学习动机的表述,说法正确的是()

A.学习动机是激励或推动人们行动以达到一定目的的内在动力

B.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

C.学习动机对自主学习具有更强的维持作用

D.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

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第8题
关于电子合同的分类,以下说法正确的是()。

A.根据当事人双方权利义务的分担方式划分为双务合同和单务合同

B.根据当事人取得权利是否以偿付为代价划分为有偿合同和无偿合同

C.根据合同的成立是否以交付标的物为要件划分要式合同与不要式合同

D.根据合同间是否有主从关系划分为主合同和从合同

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第9题
下列关于动机的说法正确的是()。

A.动机是激励或推动人们去行动以达到一定目的的内在动因

B.学习动机是对学生的学习起推动作用的心理因素,是引起和维持学习活动的动力机制

C.根据动机的动力来源,动机可以划分为内部动机和外部动机

D.强烈的学习动机可以使学习行动具有稳定性和持久性

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第10题
按分销渠道各层次中间商的数目划分,可以把分销渠道划分为()

A.短/长渠道

B.宽/窄渠道

C.直接/间接渠道

D.零级/一级渠道

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第11题
按照船用结构钢材最小屈服点,通常可以把钢强度级别划分为:一般强度结构钢,高强度结构钢。()
按照船用结构钢材最小屈服点,通常可以把钢强度级别划分为:一般强度结构钢,高强度结构钢。()

A.正确

B.错误

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