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德国基础学校的课程计划主要由各州的教育研究机构来制定。（)

德国基础学校的课程计划主要由各州的教育研究机构来制定。()

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第1题

德国各州的基础学校直属地方教育部门管辖，实行校长负责制。（)

德国各州的基础学校直属地方教育部门管辖，实行校长负责制。()

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第2题

德国“联邦和各州教育规划和科研促进委员会”的主要职责有（）

A.为协调联邦和各州的计划提出建议

B.对联邦和各州提出的计划进行研究并提出修改意见

C.拟定教育研究和教育规划的项目

D.通过拨款影响各州的教育事业

E.促进国际范围内教育规划方面的交流

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第3题

有些德国基础学校为二年级以上的、在朗读和书写方面较差的学生开设专门课程，进行个别化教学，

这种课程是()。

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第4题

德国基础学校中为了帮助学习速度快慢不同、学习方法不同的学生都能完成学习任务而安排的课程

是()。

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第5题

法国初等学校课程的规划和开发采取中央统一管理方式，主要由“国家课程委员会”来进行。（)

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第6题

在德国联邦政府享有对各州教育的直接立法权。（)

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第7题

在教育上实行地方分权的联邦主义，德国各州的教育体制呈现出多样化的特色。（）

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第8题

在教育上实行地方分权的联邦主义，使德国各州的教育体制呈现出多样化的特色。（)

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第9题

德国协调各州文化政策的最重要的机构是（）

A.文化部长会议

B.联邦教育与科学部

C.大学校长会议

D.联邦和各州教育规划和科研促进委员会

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第10题

德国教育由各州自行立法和管理，联邦政府只对具有共性的问题进行协调、立法和管理。（)

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