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[多选题]
对青年人进行“有理想、有道德、有文化、有纪律”的教育,符合下述哲学原理( )。
A.社会主义政治文明、精神文明为物质文明的发展提供正确方向
B.社会意识具有的相对独立性
C.物质第一性,意识第二性
D.政治文明、精神文明决定物质文明
E.改造客观世界的同时必须改造主观世界
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A.社会主义政治文明、精神文明为物质文明的发展提供正确方向
B.社会意识具有的相对独立性
C.物质第一性,意识第二性
D.政治文明、精神文明决定物质文明
E.改造客观世界的同时必须改造主观世界
A、从其目的上来解说德育
B、从其作用和功能上来解说德育
C、从其内容上来解说德育
D、从其价值取向上来解说德育
A.有道德、有文化、有纪律
B. 有本领、有文化、有担当
C. 有文化、有道德、有理想
D. 有理想、有本领、有担当
A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者
B.培养又红又专的社会主义建设者
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人
D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
A.提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平
B.在全社会形成共同理想和精神支柱
C.树立人们正确的世界观、人生观和价值观
D.培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
A.在全社会形成共同理想和精神支柱
B.引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观
C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
D.形成面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化
A.义务教育必须贯彻国家的教育方针。
B.努力提高教育质量。
C.使儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展。
D.为提高全民族素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。