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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您认为自己“《环境微生物学》德育目标（培养学生具备爱国主义情怀及环境保护的社会责任，诚实公正、诚信守则的工程职业道德和规范，并能在环境污染控制工程实践中自觉履行）的达成情况如何（）

A.很好

B.良好

C.一般

D.差

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更多“您认为自己“《环境微生物学》德育目标（培养学生具备爱国主义情…”相关的问题

第1题

核心价值观中的安全对应下面哪项关键行为要素（）

A.洞察需求提升体验创造价值

B.团队授权主动担当达成目标

C.正行修德信守承诺客观公正

D.预防为主绿色环保社会责任

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第2题

国外德育教育的目的是培养学生的社会责任感谢和爱国主义，使其成为国家和社会的合格公民。（)

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第3题

下列教学活动中，属于学校进行德育教育的有（)。

A.对学生进行物理知识教育

B.教育学生树立正确的劳动观，提倡节俭

C.教师播放爱国影片，培养学生的爱国主义情怀

D.引导学生树立科学的世界观和人生观

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第4题

“人无信不立”，诚信是公民的“第二张身份证”，我们要做诚信的人。下列说法不利于培养诚信品质的是（）①能够向他人说出全部真话，公布自己的全部秘密②信守承诺，但是不轻易许诺③讲义气，说到做到，能够为朋友两肋插刀④不说违心话，不做违心事，对自己诚实

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

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第5题

你认为目前人际交往中，诚信缺失最为突出的现象是（）

A.同事之间当面说好话，背后讲坏话

B.上下级之间互不信任，不能以诚相待

C.亲戚邻里借钱不还

D.社会上没有诚实守信观念，不信守自己承诺的人普遍存在

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第6题

企业经营的伦理准则除了有公正公平、诚实守信之外还有：竞争合作、创新进取、环境保护、服务社会。()

企业经营的伦理准则除了有公正公平、诚实守信之外还有：竞争合作、创新进取、环境保护、服务社会。（)

A.正确

B.错误

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第7题

教育改革发展的战略主题是坚持以人为本、全面实施素质教育。核心是解决好培养什么人、怎样培养人的问题，目标是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，重点是提高学生的社会责任感、创新精神和实践能力，推进思路是坚持德育为先、能力为重、全面发展。主要实现途径是“三个坚持”，即坚持面向全体学生;坚持学生的全面发展;坚持学生的主动发展。（)

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第8题

以下说法正确的有()

A.现代德育重视对学生进行可持续发展观教育和生态伦理教育

B.现代德育日益明显地发挥着推动现代社会生产力发展、现代科技发展和现代商品经济发展的作用

C.古代学校德育发挥的主要是社会作用

D.培养健全的人格和良好的个性心理品质，促进和保持人的心理健康、心理平衡，是现代德育的重要目标。

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第9题

在实际工作中，德育目标有多种内容上的选择性，但要有效促进人品德素质的全面而又和谐地发展，就要依据品德构成要素来设计。除了社会价值内容方面的目标外，还要注意在设置上适当考虑的目标有

A.品德心理发展方面的目标

B.思想品德行为方面的目标