A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
关于医务人员的同情感,错误的是
A、它是医务人员发内内心的情感
B、它是促使医务人员为患者服务的原始动力
C、它是医德情感内容中低层次的情感
D、它是责任感的基础
E、它比责任感具有较大的稳定性
A.教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识,而是培养学生的自我学习能力以及创新精神
B.承认教师是“教”的主体,但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位
C.“教”的过程是一种师生交流、互动的过程
D.“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”
A.培养幼儿正确地学说普通话
B.丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义并能正确运用词汇
C.培养幼儿学会倾听别人的说话,能用语言表达自己的想法,能用语言与别人交流
D.初步了解世界上的人种及特征,居住的地区,我国一些主要的少数民族的风俗习惯等
E.初步认识生活周围的社会环境以及人们的劳动,形成尊敬别人劳动的情感
A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上
B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境
C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源
D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能
E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展