题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
下列不是思维具体形象性特点的是()。
A.思维具体形象性的可塑性和动态性
B.思维的直觉行动性日益增强
C.具有自我中心现象
D.有一定的计划性和预见性
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A.思维具体形象性的可塑性和动态性
B.思维的直觉行动性日益增强
C.具有自我中心现象
D.有一定的计划性和预见性
A.小学生的注意力具有强烈的兴趣性、直观性和感情色彩,善于调节和控制自己的注意力。
B.小学生的思维水平从具体形象向抽象逻辑水平过渡,到小学高年级,小学生思维发展为抽象思维为主。
C.小学生的想象一般需要某种具体实物的支持,具有简单再现和直观、具体的特点。
D.小学生情感活动的最大特点是独立性较强,情感的实践性和持续性较差。
A.在认识过程中,具体是对具体事物某一方面本质的认识
B.两者相互区别、相互联系
C.感性具体和理性具体都不同程度地反映了事物的整体形象
D.抽象和具体是两种不同的思维方式
T、对
F、错
A.数学思维主要具有概括性、整体性、相似性和问题性等特点
B.数学思维方式按照智力品质可以分成逻辑思维、形象思维和直觉思维
C.在具体的数学思维过程中,数学形象思维和数学逻辑思维往往是截然分开的
D.一般来说,数学思维能力具有一定的独立性,它不受情感、动机、情绪等非智力因素的影响