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[单选题]

发源于美国的STS(即科学一技术一社会)教育,具有()三个特征

A.科技创新

B.跨学科

C.基于社会

D.解决问题

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第1题
科学-技术-社会相关性,即"STS"现象,是人类历史发展中典型的社会文明大统一现象。()

科学-技术-社会相关性,即"STS"现象,是人类历史发展中典型的社会文明大统一现象。()

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第2题
sts教育的理念,即()教育理念。

A.社会

B.科学

C.人类

D.技术

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第3题
STS指的是科学,技术和社会。()
STS指的是科学,技术和社会。()

A、错误

B、正确

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第4题
STS指的是科学,技术和社会。()
STS指的是科学,技术和社会。()

A、错误

B、正确

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第5题
STS教育中的分别是指科学、技术与社会。()
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第6题
“STS教育”中英文字母分别代表科学、技术与 _____________。

A.社会

B.文化

C.政治

D.经济

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第7题
STS是以下哪三项的英文缩写()。

A.科学、教育、社会

B.社会、技术、科学

C.社会、技术、科学

D.科学、技术、社会

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第8题
STS教育是()。

A.科学知识的应用

B.科学的价值取向

C.从科学、技术和社会三者的紧密联系来看待科学

D.科学要为促进人类的进步和幸福服务

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第9题
以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?()

A.探究学习的兴起

B.科学课程的综合化

C.关注学生科学概念转变

D.强调以学生为中心

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第10题
美国经济学家()在其1973年发表的《后工业化社会的来临》一书中,首次提出了人类社会发展的“()”,即前工业社会、()、后工业社会。
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第11题
相对来说,在现代,技术以来源于科学的为主,即来源于科学的技术在技术中所占比重较大。()

相对来说,在现代,技术以来源于科学的为主,即来源于科学的技术在技术中所占比重较大。()

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