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[主观题]

()是中国在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.晏阳初

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第1题
()是在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者,是中国现代学前教育的开拓者和改革者,创办了多层次的幼儿师范教育。

A.张宗麟

B.陶行知

C.陈鹤琴

D.张雪门

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第2题
陈鹤琴是“五四”以后,中国学前教育研究和实验的典型代表。()
陈鹤琴是“五四”以后,中国学前教育研究和实验的典型代表。()

A、错误

B、正确

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第3题
陈鹤琴是“五四”以后,中国学前教育研究和实验的典型代表。()
陈鹤琴是“五四”以后,中国学前教育研究和实验的典型代表。()

A.正确

B.错误

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第4题
按癸卯学制的规定,蒙养院成为国家教育体系中的一个组成部分,是中国最早的学前教育机构。()
按癸卯学制的规定,蒙养院成为国家教育体系中的一个组成部分,是中国最早的学前教育机构。()

A、错误

B、正确

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第5题
行为主义理论的主要观点是()。

A.认为人的心理研究应当集中于可观察的行为

B.主张运用实验方法进行研究

C.其创始人华生认为即使像思维这样的高级心理活动也可归结为行为,用客观的刺激——反应进行论述

D.新行为主义的代表人物斯金纳认为人的行为大部分是操作性的,任何习得的行为都有与及时强化有关

E.学龄前儿童能够通过游戏,在自己的水平上处理和解决心理冲突

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第6题
1935—1937年,__在中央研究院心理研究所与陈立合作,在北平南口机车厂进行了关于职工提合理化建议的调查研究,试图从心理学的角度摸索调动职工积极性的途径。这是中国最早的工业心理实验研究。

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第7题
中国学者最早具有科学教育观的当数(),他曾指出西方科学技术、社会学科和社会制度的基础是“实验的学术”,不同于中国的崇尚虚文。
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第8题
()是研究儿童发展最早采用的一种方法,运用如同写日记的方法,对学前儿童的行为进行观察和记录。

A.事件取样法

B.实况详录法

C.日记法

D.时间取样法

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第9题
《中藏经》的主要内容之一是A.最早创立对黄疽进行实验观察 B.对病因辨证的理法较为完备 C.论脏腑

《中藏经》的主要内容之一是

A.最早创立对黄疽进行实验观察

B.对病因辨证的理法较为完备

C.论脏腑寒热虚实生死顺逆之法

D.认为四诊是神圣工巧的技能

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第10题
《肘后备急方》的贡献之一是A.最早创立对黄疽进行实验观察 B.对病因辨证的理法较为完备 C.论脏腑

《肘后备急方》的贡献之一是

A.最早创立对黄疽进行实验观察

B.对病因辨证的理法较为完备

C.论脏腑寒热虚实生死顺逆之法

D.认为四诊是神圣工巧的技能

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第11题
中国第一水工实验所是中国最早的实验机构。()
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