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[单选题]

网络成瘾在大学生中有所表现。据有关学者对2169名大学生的调查显示,有7.4%的同学属于准网络成瘾者,给学习、生活带来了负面的影响;有()的同学为网络成瘾者,学习、生活出现了严重的问题。

A.1.9%

B.1.7%

C.1.8%

D.1.6%

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第1题
网络成瘾对大学生有许多危害。()

网络成瘾对大学生有许多危害。()

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第2题
简述大学生网络成瘾的特点。

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第3题
建立良好的关系对网络成瘾者充满爱心从而使他们相信、配合社工是干预网络成瘾的前提和基础。()
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第4题
()青少年成瘾者将全部精力投注于在线交际中,以虚拟空间的网络聊天中的人际关系取代现实生活中的亲朋好友。

A、网络游戏成瘾

B、网络交际成瘾

C、网络色情成瘾

D、网上信息收集成瘾

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第5题
下列选项中,属于大学生创业需要具备的条件是()。

A.健壮的体魄

B.可行的概念

C.有相关行业的知识

D.网络和人际关系

E.确定目标

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第6题
游戏制造商总是想尽各种办法吸引玩家成瘾,长时间在线,因此开发出都具有暴力、色情等内容,往往带有血腥、残忍甚至变态的性质的游戏。一些人容易为其中的情节所左右,对周围的事物会逐渐变得麻木起来,以为现实中的人和事物也可以如游戏中一样尽情摆布、为所欲为,而这种心理的恶性膨胀就可能导致犯罪行为的现象。这是大学生沉迷网络的心理因素的()

A.猎奇心理,追求感官刺激

B.逃避现实的解脱心理

C.从众模仿心理转贴

D.网络游戏导致的犯罪心理

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第7题
准群体是指人与人之间已有某种联系,有一定程度的共同关心点,有可能在某些时候形成集团,但目前还没有组织起来的人群。根据上述定义,以下必定不属于准群体的是()

A.在某网络论坛,正在讨论去某地旅游的网友

B.一群定时出现在某广场跳广场舞的市民

C.积极地参与某次志愿者活动的某高校大学生们

D.某社区正在观看免费电影的来自附近各小区的居民

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第8题
下列各句中,没有语病的一句是()

A.借力新科技、新兴传媒,在一些地方近年来重点推进一系列红色文化展示项目,吸引了越来越多的人体验感受红色文化

B.大力度推进生态文明建设,许多企业贯彻绿色发展理念的自觉性和主动性显著加大,忽视生态环境保护的状况明显改变

C.大学生要努力学习十九大精神,把为人类做出更大贡献作为自己的使命,让中国人民的梦想同他国人民的梦想交相辉映

D.报告显示,学者回国后面临社会关系网络支撑薄弱问题的原因是长时间海外求学经历淡化了其原有在国内的关系造成的

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第9题
阅读下列材料,谈谈你对本科停止大规模扩招的看法。 材料一: 三峡新闻网消息:日前,教育部发
布《全面提高高等教育质量的若干意见》(简称《意见》),对高等职业教育发展进一步明确。本科不再扩招,主要发展高职,高校可自设本科专业和高职专业。高等职业教育的录取将扩大单招试点,探索“知识+技能”的录取模式。《意见》明确指出,今后公办普通高校本科招生规模将保持相对稳定,高等教育规模增量主要用于发展高等职业教育、继续教育、专业学位硕士研究生教育以及扩大民办教育和合作办学。高校可自设本科专业和高职专业。教育部高等教育司司长张大良表示,今后,省级政府将可审批设立专科院校,高校将可自行设置本科和高职高专专业、研究生二级学科。将重点支持优势特色专业、战略性新兴产业相关专业和农林、水利、地矿、石油等行业相关专业以及师范类专业建设,提升高职学校服务产业发展能力。湖北三峡职业技术学院已有3个专业入选“战略性新兴(支柱)产业人才培养计划”项目,近日,该校“物流管理”和“应用化工技术”两个专业入选“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目,每个专业将获得中央财政240万元的专项建设资金。《意见》还指出,要加强高职学校建设,对具有三届毕业生的高职学校开展人才培养工作评估,重点建设好高水平示范(骨干)高职学校,推进国家示范性高等职业院校建设计划。 材料二: 据媒体4月17日报道,近日,中国青年报社会调查中心通过民意中国网和搜狐新闻中心,对3399人进行的调查显示,近九成(87.9%)的人坦言当前“酱油课”颇受大学生追捧——这类“逃课安全、易拿学分”的“酱油课”竟然成了香饽饽,手不快的学生在网上选课系统中根本选修不上,若要坚持选修,就得通过教务处工作人员人工强制添加。与网络热词“打酱油”有关的“酱油课”,是当今大学生对大学里那些上课不经常点名、考试容易通过、学分好拿到手的课程的幽默称法。很多大学生在选课时,往往青睐《爱情心理学》《生活中的进化心理学》《奥斯卡经典电影欣赏》《哈利.波特与遗传学》之类名字时髦的潮课,更喜欢那些可以用最少的付出就能获得学分的“酱油课”。因被优先选择,有些“酱油课”热到一课难求。一般而言,“酱油课”多是不分专业年级均可选修的全校性公共选修课,当然其中也不乏专业选修课。“酱油课”之所以受到大学生追捧,在笔者看来,有三方面的重要原因。首先,我们必须承认,不少大学生对求学抱着严重的功利化态度,把上大学的目的异化为混学分、拿文凭、找工作,“酱油课”的盛行与“60分万岁”的学风不无关系。其次,在大学扩招的背景下,精英教育日渐演变为大众教育,很多大学对学生的要求和管理都相应松懈,对混学分和“酱油课”睁一只眼闭一只眼。最后,不少大学对以选修课为代表的通识教育认识不到位,放手让学生自由选课,拿够学分就可以毕业——这是一种相当粗放的理解。

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第10题
网络文化对大学生心理的影响有:

A.改变大学生的生活方式

B.思想方式

C.交流方式

D.网络提供的文化资源,改变学生的学习方式

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