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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

人类的性别决定属于性染色体决定，属于（)型。

人类的性别决定属于性染色体决定，属于（)型。

人类的性别决定属于性染色体决定，属于()型。

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第1题

蜜蜂的性别决定属于()。

A.环境决定

B. 性染色体的数目决定

C.染色体的倍性决定

D. 基因决定

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第2题

关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是（）

A.生男生女的机会均为50%

B.生男生女与精子类型有关

C.女孩的X染色体一定来自母亲

D.男孩的Y染色体一定来自父亲

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第3题

蜜蜂的性别决定属于()。

A.与DNA无关

B.XY型

C.ZW型

D.染色体倍数与环境决定

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第4题

下列有关人类性别决定的叙述中，正确的是（）

A.含X染色体的精子和含有Y染色体的卵细胞结合发育成男孩

B.女性的X染色体既能传给女儿，也能传给儿子

C.男性的精子中有性染色体，神经细胞中不存在性染色体

D.精子、卵细胞的数目相同，所以生男生女的几率相同

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第5题

X染色体上的一段序列 SRY 决定了人类的性别。（)

X染色体上的一段序列 SRY 决定了人类的性别。()

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第6题

（19北京中考）.大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为（）

A.20条+X

B.20条+Y

C.20对+XX

D.21条+X

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第7题

精卵细胞结合时性染色体的决定生物性别。（)

精卵细胞结合时性染色体的决定生物性别。()

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第8题

性别决定中最常见的方式是由()。

A.性染色体决定

B.染色体倍数性决定

C.环境影响决定

D.基因差别决定

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第9题

某班的多个学习小组进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动：取两个纸袋，分别标明“母亲”、“父亲”．把两个红色小球放在标有“母亲”的纸袋中，把一个红球和一个白色小球放在标有“父亲”的纸袋中．闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球，看两个小球的组合是红、红小球组合，还是红、白小球组合．把小球各放回原纸袋中，重复抓取3到5次．关于该模拟活动的叙述正确的是（）

A.3个红色小球模拟Y染色体，1个白色小球模拟X染色体

B.放入标有母亲纸袋中的2个红色小球模拟22对常染色体

C.从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成

D.每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1：1

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第10题

下列关于环境的性别决定描述错误的是

A.动物的第一性征由性染色体决定

B.在某种温度范围内两种性别都可能发育形成

C.性别决定机制与温度决定酶活性有关

D.涉及雌性激素和雄性激素的相互转化

E.雌性可以通过产卵行为影响后代性别

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